摘要：为了提高学生的审美水平和就业竞争力,高职院校应努力探索实施艺术教育的有效途径,全面提升艺术欣赏课程的地位,形成完善的艺术欣赏能力考核规程,促进学生人文素养的养成,推进校园人文精神的树立与发展。学校应该改变传统教育理念,加强学生综合素质能力的培养,将艺术类欣赏课程设置为公共选修课程,使艺术类欣赏课教学成为学校实现人才培养目标的重要途径之一。

摘要：文章在解读SECI模型的基础上,抓住知识创新的基础、阶段和环境等要素,从重择线上教学内容、重构线上教学过程、重设线上教学环境等方面构建线上"金课"。具体措施包括:外化教师隐性知识、编制线上教学资料,创设线上教学场域、营造知识创新氛围,设计"四化"教学环节、实现知识交流创新。

摘要：当前高职成人教育的发展陷入了困境和误区,通过重新审视并科学构建其符合时代要求的发展路径,对于引导高职成人教育更好地发挥社会服务功能,促进成人教育与经济发展互动,从而形成健康的高等职业教育体系有着重要意义。

摘要：成人教育是我国教育事业的重要组成部分,其与构建终身教育体系和学习型社会存在诸多的内在联系。随着高等教育大众化的推进,成人教育的教学管理难度增加,面临着成人教育学科基础薄弱、生源质量参差不齐、教育资源分配不均衡、教学质量监督主体缺位的严峻挑战。面对这些问题,需要从加强成人教育学科建设、树立科学发展的成人教育理念、打造成人教育特色品牌、构建教学质量评估体系、提高教育教学质量管理水平等方面探讨具有成人教育特色的改革路径。