摘要：在当前我国职业院校艺术设计教学中,虽然一直都在强调以学生为主体、以教师为主导的教学模式,但教学实践过程中仍然存在一些问题,这些问题严重制约了职业院校艺术设计教学质量的提升。而地方传统文化元素可以很好地弥补当前职业院校艺术设计教学中的不足之处。将地方传统文化元素与职业院校艺术设计教学相融合,不仅能够让学生深入了解当地的传统文化,更能够培养出一批具有较强实践能力和创新能力的高素质人才。对此,文章首先分析了地方传统文化元素与职业院校艺术设计教学融合的意义,然后对地方传统文化元素在职业院校艺术设计教学中的融合路径进行了研究。

摘要：高校思政课将理论与实践相结合,不仅是遵循马克思主义实践观的本质需求,也始终契合党和国家对思政课程教学的根本导向。在“大思政课”建设背景下,思政课实践教学改革离不开对社会大课堂的运用。本文研究了社会大课堂在高职思政课实践教学改革中发挥的重要作用,指出了思政课实践教学现存的问题,包括实践教学与社会实际的脱节、组织机制的不完善、实践教学资源的整合不足以及教学方法的僵化。提出了改革路径,包括强化顶层设计、完善组织机制、整合优化资源和创新教学方法,旨在通过社会大课堂的赋能,提高思政课的实践教学质量,培养具有社会责任感和创新精神的高素质技术技能人才。

摘要：为实现资源环境的可持续发展,落实碳中和的发展目标,要充分发挥园林景观调控城市生态环境的作用,设计绿色、环保的园林景观,从而推动经济发达地区绿色转型,形成绿色的生产生活方式。通过分析碳中和理念的基本内涵,结合现代优秀的园林景观设计案例,为承德市园林景观设计提供理论基础,并针对承德市现有的园林景观,提出面向碳中和的园林景观设计方案,给出对应的实施策略,以期改善城市园林绿化水平,持续推进承德市的生态文明建设。

摘要：广告是为了某种目的需要,通过一定的媒介公开而广泛的传达某种信息的宣传手段。茶叶作为中国贸易的大宗,在世界出口市场上占据着重要的份额,加强茶叶的广告宣传是茶叶国际化贸易的必经之路。在这种情况下,茶叶广告的英语翻译成为广告宣传策略的重要组成部分。文章主要从当前茶叶广告英译的指导原则入手,分析现在茶叶广告英语翻译中的现状,进而提出茶叶广告的英译策略。

摘要：每个诗人在创作中都会形成自己独特的艺术风格,我国东晋时期著名的田园诗人陶渊明,其诗主体风格是自然、朴素。本文通过与屈原、李白、李贺、李商隐的作品相对照,从抒情方式、想象方式、塑造形象、文学语言四个方面论证了陶渊明诗文朴素、自然的艺术风格。

摘要：平面广告是一种性价比较高的广告传媒形态,在业界具有广泛的应用面。而在平面广告的两大基本构成要素中,文字字体也发挥着不容忽视的重要功能,理应作为高职艺术设计专业教学的重要内容来加以对待。随着平面广告设计要求的不断提升,高职院校也要在不断的教学实践中加强对艺术设计专业字体应用能力的培养,提升其平面广告字体设计的水准。有鉴于此,本文将在剖析字体设计在平面广告作品中重要性的基础上,从"引入多元素材""引入经典案例"、"依托网络拓展实践、实训渠道"这三个方面切入,来提示高职艺术设计专业培养学生平面广告字体设计能力的方法与途径。

摘要：作为技术含量和素质要求较高的艺术设计类专业,在中高职合作办学的内涵建设中有着更大的开发空间。从合作的共赢、为地方经济发展服务、全程整体规划人才培养方案、师资及教学硬件资源共享几个方面入手,搞好中高职教学体系与素质培养的全程建设必将培养出专业知识层次更高、技能体系更健全的艺术设计人才,为我国创意设计产业的发展奠定更好的基础。

摘要：对丹尼尔·笛福的作品《鲁滨逊漂流记》的研究是让无数学者一直追求的方向。《鲁滨逊漂流记》这部作品于1719年面世后,受到全世界读者的追捧,风靡全球。对于《鲁滨逊漂流记》的研究内容涵盖了人性问题分析、荒岛文学、和谐社会、艺术手法、分析西方殖民全部过程以及劳动者、资产者和殖民者三重身份的结合等方面,诸如种族、民族、宗教、战争、和平、人道等都成为探讨丹尼尔·笛福思想主题的内容。本文试分析该作品中的小说人物特点及主要的写作手法。

摘要：由汤姆·提克威执导的电影《罗拉快跑》于1998年上映以来,在电影界产生了巨大反响,曾经获得当年的斑比奖、2000年的独立精神奖等多个奖项。在影片中,导演大胆尝试全新的三段式结构安排电影情节,给人耳目一新的艺术体验。影片不仅仅在讲述荒诞的故事,更把对人类命运的哲学思考融入情节之中,通过语言符号等艺术手法勾起人们对人生终极问题的深入探究,而笔者将从"孤独的奔跑者"罗拉切入,重点分析该作品中特殊的电影符号,从而揭示出影片的多元主题。

摘要：本文主要讲述了色彩的专业知识,以及在实际运用中的一些注意事项、配色方法和技巧。在广告设计中如何正确把握消费者的心理,合理运用色彩及各类象征手法,最终达到广告的宣传效果,是文章讲述的重点内容。