摘要：培养学生审美情趣是提高学生审美能力、上好形象设计课的前提和基础。美发和化妆技巧是形象设计的点睛之笔,正确处理好整体与局部的关系,是培养学生审美情趣和审美能力的关键。要重点从色彩着手培养提高学生的审美想象力;以体形分析为侧重,培养学生美的法则运用能力;依靠美的情境熏陶来培养学生的审美情感;通过主题设计,培养学生的审美创造力,从而达到提高学生综合形象设计能力的最终教学目的。

摘要：随着人们物质生活水平的提高,人们对服装服饰的要求是既要实用美观,又要有个性、品位。从服装专业发展的角度来看,想达到这一点,服饰艺术单纯地在造型结构上进行突破和创新已显得力不从心。另外,我在对市场的调研过程中也发现:人们在从温饱型向小康型社会的转型过程中,对家居软装饰的审美要求正在逐步提高,布艺花、中国结等装饰作品以它们独有的特点被人们所接受和欢迎。因此,我校服装专业结合专业特点进行了布艺装饰制作技术实验的课题研究,并开设了一门新的课程——服装布艺课。以下是我对该课教学实践的一些体会。