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以玩启思,创设灵动课堂——《数学好玩》教学之我见
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《中华少年》2017年 第19期 185-186页
作者：邱雪琳揭阳市普宁市流沙第六小学 
北师大版《数学》修订教材,从激发学生学习兴趣,拓展学生视野,培养学生良好学习惯的角度出发,把'综合与实践'设计为《数学好玩》单元。数学老师如何创设灵动课堂,以玩启思,践行数学好玩的理念,让孩子们感受到数学好玩,从而积极...
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