摘要：同志们:历时3天的“高等艺术院校电化教育工作会议”即将结束了,在这次会上各个院校交流了电教工作的经验、信息,观摩了音像资料,参观了中国音乐学院、中央音乐学院;并通过国家教委电教中心和北京大学电教中心的专家介绍,了解了国内外电化教育的现状和前景;

摘要：这次会议,共有来自全国20所高校(艺术类高校13所)3家出版社杂志社70多位代表出席这次会议。大会共收到代表提交的学术论文36篇,展示的设计类作品近400件。会议通过观摩考察、小组讨论、大组交流相结合的形式,对中国高等设计教育特别是艺术类高校设计教育有关的基本理论问题进行了广泛的探讨,对最近十多年来我国高等设计教育的发展和目前的现状作了分析、反思、回顾。

摘要：这次会议研讨的主题是市场经济条件下,文化干校如何进一步在新时期确立新观念,开拓新路子。为此谈以下几个方面的意见: 一。

摘要：一、要从积极的角度全面地认识艺术高校进行教学评估工作的作用和意义。我们酝酿和提出对全国艺术高校进行教学评估、评价的动议,不是凭一时冲动的、轻率之举,而是从新时期以来我国艺术高等院校教育教学改革和发展的现实需要提出来的。是依据《中国教育改革和发展纲要》

摘要：一、近年来德育工作的回顾近年来,党中央和国家教委鉴于对社会主义精神文明建设和高校德育工作的重视,先后下达了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》、国家教委的《中国普通高等学校德育大纲》。

摘要：各位代表、同志们:全国高等艺术院校成人教育(研讨)工作会议,经过一个时期的积极酝酿与筹备,今天在这里顺利召开了。这次大家带着办学实践中的新经验、新思路,从四面八方汇聚在一起,共同回顾、总结和交流近年来高等艺术院校成人教育工作,研究今后一个时期成人艺术教育的改革与发展问题,机会难得,意义深远。成人艺术教育是我国艺术教育的重要组成部分。

摘要：全国中等艺术学校指导性教学计划论证与制定,是我司1995年重点工作之一,是我司在职能转化后抓教育教学质量提高的重要内容之一。教学计划的论证与制定,立足于现在,面向未来,它将具有极其深远的意义。

摘要：根据这几天大会和小组会交流、讨论的情况,综合大家的意见,就学分制问题,我谈几点认识和看法。一、有必要进一步统一思想,提高和深化对高等艺术院校实行学分制问题的认识。当然,现在还提出这个问题来,似乎有些不合时宜,有些马后炮的味道。因为早在5年以前,已经有若干院校试行了“学年学分制”、“弹性学分制”等不同形式的学分制。

摘要：今天,我们在这里召开中等艺术学校“艺术职业道德教材编写研讨会与工作会”。会议的主要内容是:1.交流由我部下达的“中等艺术职业道德教学大纲”一年来试用的情况,并根据各学校教学的实践情况修订这个大纲。2.在修订大纲的基础上,确立“艺术职业道德教材”的内容、体例等,并在此次会议上落实撰写教材的任务以及相关事宜。

摘要：一、基本情况1996年部属院校的招生和毕业生就业是以"招生并轨"、收费制度改革和完善毕业生就业政策为重点而全面展开工作的。在招生改革方面,根据国家教委招生并轨改革的总要求,结合艺术院校的实际,在认真调查研究的基础上,经过中央美术学院、上海戏剧学院先行试点,1996年部属高等艺术院校全部实行了招生并轨改革。为配合这项工作,还同时进行了招生收费制度的改革。这项改革是一项系统而复杂的改革。为做好这项工作。