• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"机构=教育部基础教育历史教学指导专委会"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
历史学科大概念的内涵、本质以及在教学中的作用
收藏
分享
引用
《课程．教材．教法》2023年 第4期43卷 97-104页
作者：郑林北京师范大学历史学院 教育部基础教育历史教学指导专委会 教育部义务教育历史课程标准修订组 北京市教育学会历史教学专业委员会北京100875 
历史学科大概念是从历史事实中概括提炼出的对历史本质和规律的认识,渗透着情感、态度和价值观。它的本质是历史教育者希望学生通过历史事实的学习形成的历史认识,主要包括三个方面:对史事作价值判断、概括历史阶段特征、认识历史发展...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部