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现实与困境:日本法科入学考试的素质评价探索
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《日本问题研究》2018年 第2期32卷 69-75页
作者:戴一飞教育部考试中心命题二处北京100084 
日本希望通过设立法科大学院突破司法考试之弊端,实现专业法律人才建设的目标,目前已面临失败的风险。与法科大学院制度相配套的入学考试,虽以美国法学院入学考试为制度蓝本进行素质评价,借鉴先进教育测量理念,运用成熟教育测量技术,但...
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