摘要：当今时代，网络与电影产生了千丝万缕的联系，并有力地助推了电影票房的增长，这是一个无可置疑的事实。但不少人担心互联网资本大鳄的介入将有损电影的艺术价值。我个人也对依存于互联网产生的大数据必然有利于电影生产传播不无疑虑。但时代显然发生了巨大变化，对当下电影的认识和思考，已经不能离开网络这一背景。因此，研究网络与电影的审美嬗变关系，乃是一个重要而且必要的课题。

摘要：此前曾经开启和《艺术教育》关于高端对高端的艺术对话,第一篇是对北京舞蹈学院老校长吕艺生的采访对话,获得很好的社会反响。随后在其他刊物上也有了对于各个艺术院校掌门人的采访对话,同样引人注目。而经历了2020年那难忘的岁月,人们对于生活、社会和文化的认识都有了很多改变,艺术发展也理当开始自身新的探索。

摘要：中国电影在20世纪80年代除了面临外在社会环境发生巨大变化之外,改革开放带来的思想解放也使电影艺术本身的理论开拓必不可少,其对于国外电影艺术理论思潮和方法的借鉴起到了重要作用。20世纪80年代中国电影创作的多元化和丰富性主要体现在:多代际导演聚会创作,纪实美学、影像美学创作交融,多样化题材的开拓。20世纪80年代前期电影创作以纪实美学为主线索,从现实主义复苏到艺术探索后形成较集中的纪实美学潮流,创作数量激增,创作水平提高,艺术质量出现较大飞跃,中国电影艺术格局已经基本稳定。除了主导形式外,包括心理结构在内的影片等多种创作类型、多种结构方式和多种艺术表现等特点,共同构成了改革开放初期中国电影丰富的创作景观。

摘要：“国民美育”是新时代、新阶段背景下具有广泛受众的美育,是向新的百年社会主义强国进军的人民审美教育。“国民美育”是适应新一代人的美育需求,建立在具有刚性需求的“国民”受众基础上的持续性审美教育。“国民美育”不仅是一种传统意义上的审美技能的教育,更是一种“全人”化的国民精神、情感与道德品质的教育,以此实现人的终身需求、滋养人的精神情感及实现以德育人的审美教化作用。

摘要：时下,中国电影正在经历着从量变而引发规模质变的过程,并且呈现出爆发式的反应。2015年,《中国电影产业促进法(草案)》的国务院通过和全国人大常委会对其进行的分组审议,是市场和创作上一个台阶具有美好预示意义的标志。2015年是中国电影市场超越性发展的一年,也是酝酿其超越北美市场的关键一年。2015年,85后成为中国电影的主力受众,因此电影已经在制造吸引力时具有了对当下青春心理的某种投合;2015年发生了成熟导演和青年导演更新换代的巨变;2015年,网络在产业投资、创作、销售等方面全方位笼盖中国电影,从而形成了这一前景广阔的新媒体对电影产业整体的影响力和支配力。由此,我们要为2015年中国电影业态的繁荣而鼓掌,并期待着建设电影强国的目标早日实现。

摘要：2020年的中国电影遭遇新冠肺炎疫情而陷入冰封阶段,伴随着中国抗击疫情取得决定性成果,中国电影逐渐开河放流到全面复苏,并且取得世界电影市场第一的成绩,这证明了中国电影人的努力和国家制度给予环境的高度呼应性。围绕着2020年春节档期《囧妈》线上放映、《八佰》决断性定档、国庆档《我和我的家乡》等创造的复苏高潮,以及贺岁档多部艺术创作的接续,中国电影在逆势中将自己变成了世界电影业侧目的独特景观。

摘要：我呼应论坛所做的主题是梳理学科发展史的论述。参加会议的各位专家都是艺术理论研究的大家,我只是站在边缘的角度来考察艺术学理论以及艺术学理论中国化过程的问题。正如周宪教授所说,文献极其重要,我记得早两年我们评审过关于中国艺术学的文献资料的洋洋大观的结题巨作资料都是上百万字,也是国家社科基金委托某个研究机构完成的。我期望这些研究成果能够出版,它对于中国艺术学理论和文化资料建设一定有扎实的参考意义。

摘要：站在中国共产党成立100周年的节点上,梳理百年历史中中国共产党和中国电影的密切关系,可以看到,中国共产党领导下的中国电影发展形成了五个“新”的段落变化,包括20世纪三四十年代暗中推动进步电影发展的“新介入”,中华人民共和国成立后“十七年时期”中国电影的新规则“新创建”,改革开放探索主旋律与多样化关系的“新时期”,面向世界展现中国电影的新面貌、市场化逐步成熟的“新世纪”,近年来进入中国电影学派、中国文化传统和中国平视世界电影自身创造新主流的“新阶段”等。在不同阶段,中国共产党为人民服务的价值观始终成为引领中国电影发展的要素,也使得中国电影形成了具有鲜明特色的中国电影学派的特征。

摘要：本期《问学》访谈的是知名艺术学理论专家彭吉象教授。彭吉象是北京大学艺术学院原党委书记,也是国家教育部艺术教育委员会的常委,长期从事校园公共艺术教育工作,有丰富的大学艺术教育理论与实践经验。在学术研究上,他专事于中国艺术学理论的研究、探索本土化艺术学理论建设,著述颇丰,影响很大。这次我们将专门针对有关艺术学理论、中国艺术学体系、艺术教育,尤其是中国艺术教育新发展观念等问题展开对话,以及新近展开的比较艺术学等相关问题的探讨,试图探寻在新阶段中国艺术理论的本土化和中国艺术教育全面拓展的相关问题。

摘要：一、短视频传播的时代背景在我们这个时代,迅疾加快的媒体融合与智能时代的悄悄推进,改变了人们生活与看待世界的角度,迫使我们正视媒介变化所折射出的时代变化。如何看待视听文化成了一个必须认真对待的问题,其中短视频的兴旺成为令人瞩目的现象。前一段时间抖音出了一个"爆视频",单单评论数就超过一百万,播放数量过千万。