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草学类教学质量国家标准
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《草业科学》2019年 第8期36卷 2176-2182页
作者:教育部高等学校教学指导委员会 
1概述草学类专业现有草业科学1个专业。草学涵盖草原学、饲草学、草坪学3个支柱学科的基本理论和技能,涉及草地调查规划、草地生态与环境建设、草地培育、草地保护、草类植物遗传育种、人工草地建植利用、草产品加工、种子生产、草原畜...
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行走的乐队——大学生音乐通识实践课
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《大学生》2025年 第3期 63-63页
作者: 周海宏清华大学党委宣传部 全国音乐心理学学会 国家教育考试指导委员会 教育部高等学校教学指导委员会音乐舞蹈委员会 国家艺术教育委员会 中国文艺评论家协会 
“行走的乐队——大学生音乐通识实践课”,是周海宏老师教授的、一门面向音乐零基础学生开放的音乐通识课,从五线谱识读到西洋乐乐队、民族乐乐队、戏曲乐队等各类乐队的配置,从曲式和声配器知识到音乐作品赏析……基础乐理知识的学习...
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指向核心素养的小学数学实验教学研究
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《课程.教材.教法》2024年 第12期44卷 94-101页
作者:邵光华 蒲艺航宁波大学教师教育学院宁波315211 教育部高等学校教学指导委员会 
数学实验是科学实验的一种,理解数学实验的本质内涵、认识数学实验的价值意蕴、把握数学实验的类别特征有助于更好地开展数学实验教学。小学数学实验具有基础性、系统性、育人性和探索性特点,对培养学生数学核心素养有着重要作用。小学...
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王朝闻设计美学思想探究
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《当代美术家》2024年 第3期150卷 77-89页
作者:王熠萌 吴卫 段江华湖南师范大学美术学院 清华大学美术学院 中国工艺美术学会 教育部高等学校教学指导委员会 中国美术家协会 
探讨新中国文艺理论和美学开拓者和奠基人王朝闻的设计美学思想,对当代设计美学具有较高的理论指导价值。通过对大量相关文献的研究和分析,本文简要回顾了王朝闻的艺术生平,梳理和分析王朝闻在设计美学方面的主要理论观点和贡献,总结其...
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未完成的“写实主义”
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《当代油画》2013年 第2期 106-111页
作者:付念屏西南大学美术学院 教育部学位与研究生教育专家库 全国中小学教材审查专家库 重庆市高等学校教学指导委员会 重庆市社会科学专家库 重庆市工业设计协会 
随着社的开放与进步,今天的艺术家比以往在创作中享有更大的思想自由;而随着获取信息便捷度的提高,多样的表现形式也已经进入了艺术家的视野中,为其创作出更多更好的艺术作品提供了更大的可能性。尽管艺术语言以及题材的多样化在今天...
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郭线庐绘画作品欣赏
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《两岸关系》2022年 第2期 68-71页
作者:郭线庐陕西省美术家协会 西安美术学院 中国美术家协会 中国美术家协会平面设计艺委会 教育部高等学校教学指导委员会设计学类专业指导委员会 
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意由心生——论绘画创作的个体精神
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《当代油画》2013年 第1期 54-61页
作者:付念屏西南大学美术学院 教育部学位与研究生教育专家库 全国中小学教材审查专家库 重庆市高等学校教学指导委员会 重庆市社会科学专家库 重庆市工业设计协会 
绘画作品是画家真挚情感的载体,具有审美功效与社价值,源于画家的内心情感、审美修养、艺术思想与绘画能力,是画家内心情感与客观现实相互交融的精神产品。绘画创作是以创作主体对客观现实的情感体验为原动力,由此激发创作者的冲动与...
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人美高校行,学院院长作品赏析
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《中国艺术》2019年 第2期 F0002-F0002页
作者:郭振山天津美术学院 教育部高等学校教学指导委员会(设计学类) 中国美术家协会 教育部艺术教育委员会 中国包装联合会设计委员会 
郭振山教授致力于现代平面设计人才培养与设计实践,形成了独特的个人艺木风格,其设计思想影响深远,先后主持设计完成“中华人民共和国第十三届运动”“第六届东亚运动”“第九届全国大学生运动”等大型综合性赛事的视觉形象设计...
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《日出》
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《江苏第二师范学院学报》2020年 第1期36卷 F0002-F0002页
作者:刘赦南京师范大学美术学院 国务院学位委员会 全国艺术硕士专业研究生学位教育指导委员会 教育部高等学校教学指导委员会美术学类专业教学指导委员会 中国美术家协会 中国美术家协会美术教育委员会 江苏省美术家协会 江苏省文联 
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郭线庐作品
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《中国艺术》2019年 第3期 F0002-F0002页
作者:郭线庐西安美术学院 中国美术家协会 中国美术家协会平面设计艺术委员会 中国国家画院公共艺术院 教育部高等学校教学指导委员会设计学类专业指导委员会 中国高等教育学会艺术设计教育委员会 中国包装技术联合会设计委员会 陕西省美术家协会 
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