摘要：“中国艺术精神”是20世纪中西文化在碰撞、交融的背景下,中国美学、艺术学界对中国传统艺术核心观念、基本价值及其精神进行深入而系统的现代阐释和重构的结晶。本文从20世纪初不断变换的时代主题和时代精神出发,溯源“中国艺术精神”的百年历程。中国美学、艺术学者们立足于中国传统艺术理论和艺术思想,不断尝试从本体论、认识论、方法论等方面对传统艺术理论和艺术精神进行学术延伸与建树,并对其蕴含的生命精神、道德价值等核心范畴相继进行富有见地的现代阐释,与时代同步,不断超越与创新,逐步构建了中国艺术精神现代阐释的基本框架。

摘要：对话本次对谈的专家是中国传媒大学艺术研究院的院长王廷信教授。王廷信教授长期从事中国艺术学理论研究,此前也担任过东南大学艺术学院院长,对于东南大学艺术学科挺立于中国重要的艺术学理论研究学科高位做出了贡献。他同时是中国艺术学理论学会常务副会长。我们相识交往多年,也有过不少的学术交流。这一次我们将围绕中国艺术学学科建设、艺术学理论建设等相关问题进行一些深入探讨。

摘要：对话作为中国艺术研究院的研究员,李心峰教授一直从事艺术理论和艺术遗产保护研究等工作,现为深圳大学文化产业研究院特聘教授,继续拓展艺术学等领域研究。李心峰教授在中国艺术研究院以从事艺术理论研究而闻名,他曾担任过国务院学位委员会第七届艺术学理论学科评议组的成员,积极参与中国艺术学理论建设,并且颇有原创性见解。本期“问学”,将围绕相关问题与之交流对谈,以期获取对中国艺术学学科建设更深入的认识。

摘要：表演性沙画是新兴的艺术品种,多在仪式性场合进行表演。某种程度上表演性沙画超越了传统画种,其把创作过程与创作结果融为一体,在时间的行进中,每一瞬间都是过程,也都是结果,让观众在一个个瞬间体验到绘画创作的神奇。表演性沙画艺术家为观众提供的观赏兴趣点主要体现在奇幻性、变化性、表演性、自由性上,集中反映出这个新型画种的审美特征。表演性沙画也以其较强的“介入”能力而发挥着社会作用,是值得关注的新型艺术品种。

摘要：本次《问学》的访谈对象是北京大学艺术学院院长彭锋。北京大学是中国艺术学理论学科基础深厚的学府之一,这不仅在于其依托北京大学这样的中国顶尖高校深厚的文理基础,还在于艺术学理论建树的独特性。北京大学的艺术学理论研究和人才培养具有自己的独特之处,而中国的艺术学理论在不断发展中也遭遇到学科认知和建制方面的疑惑和坎坷。彭锋教授在艺术学理论研究方面有他自己独特的优势和学术特点,并且他的研究文章也具有广泛的影响。我们这次将围绕艺术学理论自身的学科建设和长远发展展开探讨。

摘要：本文以实证考据方法,从各个方面详细讨论了王献之著名法帖《授衣帖》及其相关问题。根据考察的结果得出如下意见:第一,《授衣帖》是出自王献之手笔的书帖。第二,《授衣帖》源于梁御府法书旧藏,由来有绪真实可靠。第三,王献之《授衣帖》诸帖中均出现了避讳字“政”字,这为证明王氏一族遵循“五世亲尽”提供了极为重要的证据,从根本上否定了《兰亭序》“揽”字非避讳字的说法,具有超越书法史之上的历史学与文献学的多重学术价值与意义。

摘要：在西域楼兰所出晋人残纸墨迹中,普遍存在首行字迹笔画明显偏大现象。而在辗转翻刻的魏晋尺牍法帖中,也可以找到类似书式痕迹。第一,这种书写样式是何时出现出于何种目的?其渊源历史以及传承情况如何?围绕这些问题,本文通过引用相关文献、图例,并从文书书写角度出发举例论证,证实了这种文书书式的确存在。与此同时,本文还对汉、晋简帛文书进行溯源检证,推测这一现象可能与表示礼貌尊敬、遵循平阙式习惯相关。第二,魏晋尺牍法帖如果在形式上越接近其原迹面目,则字迹保留魏晋书法面貌的概率就越高。既然传世法帖保留了原帖的首行字迹偏大的外在特征,那么有理由认为,其字迹书法也相应是可靠的。

摘要：本期《问学》访谈的是知名艺术学理论专家彭吉象教授。彭吉象是北京大学艺术学院原党委书记,也是国家教育部艺术教育委员会的常委,长期从事校园公共艺术教育工作,有丰富的大学艺术教育理论与实践经验。在学术研究上,他专事于中国艺术学理论的研究、探索本土化艺术学理论建设,著述颇丰,影响很大。这次我们将专门针对有关艺术学理论、中国艺术学体系、艺术教育,尤其是中国艺术教育新发展观念等问题展开对话,以及新近展开的比较艺术学等相关问题的探讨,试图探寻在新阶段中国艺术理论的本土化和中国艺术教育全面拓展的相关问题。

摘要：一、关于学术经历1、您曾提到八十年代是中国艺术学的起点,能具体讲讲您的看法吗?或者这个时期对您本人的影响?●这只是我个人的一种看法,尚未做正式的学术论证和表达,当然目前只能姑妄言之了。在1985年,随着头一年十月党的十二届三中全会成功召开,中国艺术界的思想解放达到1949年以来的空前力度和强度,人们的艺术创造活力呈现。有美术界的八五美术新潮、电影界的第五代、音乐界的新潮音乐、戏剧界的实验戏剧和先锋戏剧等,各种艺术思潮风起云涌,相互激荡,蔚为大观,从而为中国艺术学的复兴和体制化建设提供了强劲的动力。

摘要：习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上所作的报告中提出,"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。"成为社会主义新时期文化建设的重要指导方向,激励着艺术教育工作者满怀激情,继续迈步向前。本期,我们特邀两位专家——南京艺术学院校长刘伟冬和浙江音乐学院党委书记褚子育分别就文化自信的诠释与其重要性、培养具有文化自信的艺术创作人才和高校应如何开启教育改革和发展的新征程、提升办学质量和水平、服务经济社会发展等问题,结合自身所在院校的情况做了细致阐述。