摘要：让学生具有一定的运算速度并准确运算,是数学教学的重要目标之一。培养学生的运算技能,提高运算教学的有效性是关键。教学中要培养学生兴趣,增强学生的信心;注重算理教学,进行科学训练;培养好习惯,提升运算素质;注重练习设计,·提升运算实效性。

摘要：随着新课改的不断深入,诸多新的教学理念已经越来越多地转化为实际行动体现在课堂教学中,情境教学也逐渐成为一个大家讨论比较多的热点话题。在此,笔者从情境教学的定义,以及如何在教学实践中灵活运用情境教学出发,来深入研讨情境教学在实践层面上的一些具体问题,从而在情境中提升小学生学习科学课的兴趣。

摘要：在教育改革逐步深化的今天,新课程标准大力提倡"要以学生为本,要注重学生的全面发展"的教育理念,而小组合作学习可以有效体现出这一教育理念。小组合作学习是通过学生的交流与合作实现学习或者教育目标的一种学习方法,这种学习方法能有效锻炼学生的自主性、合作精神等,对于学生全面素养的提升有重要的积极作用。所以,在小学科学教学中开展小组合作教学有重要的现实意义。