摘要：从建设单位项目管理特征入手,结合当今社会各建设单位的质量管理状况,阐述了建设单位与其他参建单位的关系,从设计、监理、工程现场施工3个方面提出对工程项目质量控制与管理的方法。

摘要：为了建设“以学生为中心”的一流实验室安全课程,设计“实验室安全课程设置与评价问卷”,向材料、冶金、化学、机械等学科学生发放问卷,回收1 852份,运用SPSS 22.0软件对数据进行分析。根据问卷分析结果和在学校多年授课经验从教学目标、课程类型、课堂形式、内容结构、教学过程设计、教材体系、考核评价等要素进行整体设计,围绕学生诉求提出课程建设的重点及合理化建议,包括突出“三个维度”做好课程总体规划、围绕“通、专、实”合理规划教学内容、联动“四个平台”设计翻转式教学模式、构建一流立体化教材体系、实施动态考核等,建成集安全观念塑造、知识传授和能力培养为一体的一流人才培养课程。

摘要：本文首先简要地从传统概念和狭义方面的理解,论述了总体规划的含义及总体规划设计的范围、内容、依据和成果要求;并从大学校园建设的发展中,总结拓展了校园总体规划新的内容和含义;对于总体规划的主要工作和程序主要从四个方面进行了归纳;其后着重对总体规划设计的根本依据——总体规划设计大纲的编制,分别从总体目标、办学规模功能需求等六个方面进行了分析和探索;最后强调了执行总体规划中应注意的一些问题。

摘要：高校实验室建设存在低水平重复,缺乏长远规划,资金投入较少,学生学到的实验操作技能缺乏实际价值等问题。其解决路径:精心规划设计高起点实验室,建立各类实验室建设原则,放开思路筹措实验室建设资金。

摘要：汶川地震造成许多中小学校舍倒塌,校舍安全引起学术界和工程界的普遍关注。本文以淮北市某中学教学楼为例,介绍了该教学楼抗震现状。根据对该教学楼的现场检测、抗震调查和鉴定分析,提出几点中小学教学楼抗震鉴定和加固设计的建议。

摘要：随着我国高等教育规模的扩大,校园建设成为我国城市化进程的重要组成部分,也存在诸如校园空间单一、建设规模脱离实际等问题.在大学校园建设项目设计前期进行建筑策划,是学校与建筑师有效沟通的重要步骤.由于大学校园建筑建设的复杂性,建筑策划可采用分阶段、互动式方式进行.

摘要：新校区校园建设规划目的是最大限度地满足学校教育教学各种功能的需要 ,其实质在于对土地资源进行合理的空间配置 ,其出发点在于使学校事业的发展与不可再生的土地空间资源间建立起一种可持续发展的良性关系。本文从前瞻性角度 ,通过对福建师范大学新校区建设规划实践的反思 ,对校园建设规划中功能布局和建筑用地等问题进行探讨。

摘要：结合福建师范大学新校区校园规划的实际,从准确把握和传递校园"文脉"信息、把握校园规划设计的方向和尺度等方面,阐述了学校基建部门在校园建设规划中的桥梁纽带作用之具体表现和意义。

摘要：北京属于夏热冬寒地区,太阳能和空气源热能资源丰富,但各自独立运行时可靠性稳定性不足,通过"太阳能集热,辅助热源非供暖季采用空气源热泵,供暖季采用燃气锅炉"的复合能源方式,可有效解决全年全天候制热需要。以北京某高校新建学生宿舍生活热水系统为例,从系统构成、技术参数、工作原理等方面进行设计探讨,与传统热水制备方式进行能耗和成本测算对比,分析评价其节能和环保效益,结果表明系统运行稳定可靠,能量利用高效,节能减排显著,具有良好的社会经济效益,符合可持续发展要求,应大力推广。

摘要：建筑市场竞争日趋激烈,评标方法是规范招投标活动的前提。现行评标方法存在一些根本性弊端,必须加以克服。