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检索条件"机构=新沂市新安镇中心小学"

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用审美的眼睛看孩子: 收藏
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引用; 《成才之路》2011年第16期 15-15页; 作者：王明莉新沂市新安镇中心小学; 随着现代化社会不断前进，当今的教育，特别是小学教育引起了许多教育专家们的关注，他们的与时俱进的强劲呼音，开拓了基础教育改革的新路程。欣赏孩子，以欣赏的心态对待孩子，是“以人为本”的教育理念，可以说“学会欣赏”就拥有了...; 随着现代化社会不断前进，当今的教育，特别是小学教育引起了许多教育专家们的关注，他们的与时俱进的强劲呼音，开拓了基础教育改革的新路程。欣赏孩子，以欣赏的心态对待孩子，是“以人为本”的教育理念，可以说“学会欣赏”就拥有了一颗自然、平实的心态，人与人之间就会和谐发展，而和谐的是最美的。孩子的美有三大内涵：生命之美、个性之美、艺术之美。; 来源：详细信息评论

如何引导一年级学生感受歌曲艺术形象: 收藏
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引用; 《中国科教创新导刊》2011年第30期 242-242页; 作者：袁向荣江苏省新沂市新安镇中心小学; 不少教师在教一年级学生学习新歌时常遇到这种现象：在教师的精心导入下,学生初学歌曲兴趣盎然,但随着老师一遍又一遍讲解歌词教唱歌词,学生的热情逐渐减弱,有时甚至出现厌学情绪。往往一节课下来,无论老师怎样的苦口婆心,学生对歌曲的...; 不少教师在教一年级学生学习新歌时常遇到这种现象：在教师的精心导入下,学生初学歌曲兴趣盎然,但随着老师一遍又一遍讲解歌词教唱歌词,学生的热情逐渐减弱,有时甚至出现厌学情绪。往往一节课下来,无论老师怎样的苦口婆心,学生对歌曲的内容还是非常模糊,出现颠倒歌词、吐字不清等现象,对歌曲美的生动表现更是无从谈起。; 来源：详细信息评论

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