摘要：【教学内容】破五进位加、满五退位减。【教学目标】一、通过复习,巩固以往所学知识,使学生进一步理解破五进位加、满五退位减的计算方法,培养学生的观察能力。二、使学生进一步熟练运用双手拨珠法进行破五进位加、满五退位减的珠算,并掌握破五进位加、满五退位减的珠心算方法。三、使学生体验与同伴相互交流学习的乐趣,增强用心算计算的自豪感。

摘要：教学实践证明,音乐给我们的语文课堂带来了许多生机与活力,使语文教学收到一些意想不到的效果。语文教学如果能将音乐的优势发挥得淋漓尽致,营造好的氛围,感染学生的情绪,激发学生的学习兴趣,定能增强课堂教学的感染力,取得事半功倍的教学效果。

摘要：在新课程标准指导下,小学语文课堂教学愈加有效,实践情境体验的方式更有利于学生主动学习,拓展学生的思维和激发学生的语言能力.因此,抓住语文的教学之本,凸显语文的情境趣味性,学生主动学习是提高学生语文核心素养的一个新方向.