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新教材背景下高中英语单元整体教学设计的实践探索
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年 第3期 91-93页
作者:钟彩虹新疆兵团第六师五家渠高级中学新疆五家渠831300 
现阶段的英语教学处于多元化且多样性的环境中,教需要在教学过程中与学生建立起长效的合作机制,高中英语教需要突破传统教学模式的桎梏,让学生在了解语篇表层信息的基础上,深度挖掘主题意义,并感知单元不同内容之间的关联,发展综合...
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