摘要：交河故城遗址,位立于新疆吐鲁番市高昌区西郊约10公里的雅尔乃孜沟谷环抱的台地上,呈柳叶形,犹如一座孤岛。台地长约1750米,宽约300米,总面积37.6万公顷,建筑面积22万平方米,四周崖壁陡峭,最高达30米,形成天然的屏障。依托自然台地的选址、独具匠心的城市布局、天然浑厚的建造技艺,交河故城形制多样的建筑遗存以及城址周边的墓葬和石窟,见证了西汉为统一西域五争车师的壮举,“安西都护府”雄伟壮观,展示了丝绸之路沿线有关城市文化、建筑技术、佛教及各民族文化的交流与传播。1961年,交河故城被国务院列为第一批全国重点文物保护单位;2014年作为“丝绸之路:长安到天山廊道的路网”中的遗址点进入世界文化遗产名录。

摘要：随着智慧校园在医学院校教育教学中的不断发展和推广,利用优质在线教育资源提高学习成效和教学质量,已成为促进信息技术与教学深度融合的必然选择。基于智慧校园的混合式教学对于医学生学习成效有正向促进作用。高等医学院校的教师对混合式教学的态度、教学前的准备以及教学模式的应用对医学生的混合式学习成效有积极的影响。开展智慧校园的资源与医学课堂教学相结合的混合式教学实践,转变高等医学院校教师的观念与角色,注重混合式课程设计与有效资源的整合,能激发医学生的学习动机,从而优化混合式学习体验,提高学习成效。

摘要：基于课程的育人设计背景和主要思路,提出包括教学中适时融入“德育教育”、课程实践项目中含有“思政映射”、积极组建课程兴趣与开发小组等在内的新疆高校计算机专业课程思政实施途径,并以Java语言程序设计课程教学的两个典型案例为例,深入分析思政和育人教育融入计算机专业课程的方法和途径。

摘要：农业知识库检索系统以"服务农民、助农民增收、提高农业科技水平"为目标,充分发挥农业信息在农业农村发展中的重要功能和巨大潜力,为涉农人员提供高效、准确的农业科技知识。对于新疆少数民族聚居地区的涉农人员来说,深入研究跨语种农业知识库检索技术非常必要。介绍汉-维跨语种农业知识库检索关键技术:Lucene全文检索技术,维吾尔文处理以及汉维双语倒排索引的创建与检索。阐述了系统的设计要点:汉维双语农业知识库设计,知识录入途径以及语义检索模型设计。最后,展示了系统的实现效果。目前,该系统已投入使用,取得了良好的应用效果。

摘要：针对化工过程模拟教学过程中存在的问题,将二甲基胂酸表面络合物分子模拟引入到课堂教学中,系统论述了分子模拟教学实施过程中的教学目标、教学内容、教学形式、课程思政、教学评价等环节,助力化工过程模拟一流课程建设。通过对分子模拟教学实践的研究发现,微观结构的具象化、可视化能够提高学生对分子结构的认知,加深对化学反应机理的理解。分子模拟教学拓展了课堂教学内容,培养了学生的探索性思维能力,能有效提高学生化学素质,体现了课程高阶性。分子模拟教学运用小组汇报和讨论教学模式,使学生接触学科发展前沿,具有较强创新性。分子模拟教学对学生学习能力和教师教学能力有较高要求,充分体现课程挑战度。

摘要：2014年5月,习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上提出“中华民族共同体意识”理念,2024年7月,党的二十届三中全会提出“健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力”的政策目标要求。十多年来,“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断不仅在理论上开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界,而且在实践上作为主线引领着党的民族工作取得了历史性变革和标志性突破。与此同时,相关理论研究引起学界广泛关注,生长为新的学术热点和前沿问题。这其中,高校不但是推进“铸牢中华民族共同体意识”行动的重要阵地,也是推进“铸牢中华民族共同体意识”研究的主要场域。在新阶段新要求新形势下,高校要认真学习贯彻落实习近平总书记有关“铸牢中华民族共同体意识”的系列重要论述,自觉担当“铸牢中华民族共同体意识”研究的使命,一方面,在理论层面上要加大研究力度,注重研究的总体性、整体性、系统性、结构性和逻辑性,讲清研究的道理、学理和哲理。要在深刻认识和把握马克思主义“真正共同体”思想的基础上,重视中华民族共同体理论体系的构建,重视中华民族现代文明的建设和中华民族共有精神家园的构筑,加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系,为进一步推进铸牢中华民族共同体意识的研究创造科学完备的人力资源、物质条件、理论支撑、价值导向和服务平台,努力实现对铸牢中华民族共同体意识的规律性认识和科学性把握。另一方面,在实践层面上要拓展研究方法,充分认识铸牢中华民族共同体意识的文化意义和功能,探寻铸牢中华民族共同体意识的集体记忆路径,共享中华文化符号,不断推动铸牢中华民族共同体意识的研究走深走实。

摘要：[目的]对比分析乌鲁木齐市患慢性病与未患慢性病的居民健康管理服务利用偏好和支付意愿差异,提出针对不同人群的健康管理服务供给对策,为政策制定者和健康管理机构提供参考。[方法]运用自编离散选择实验问卷,于2019年7-10月在乌鲁木齐市7个区展开问卷调查。采用简单随机抽样与方便抽样相结合的方法进行抽样。获得的数据采用Epidata 3.0软件建立数据库,运用Ngene 1.1.1软件实现离散选择实验正交设计,Stata 15.0软件建立Mixed Logit模型并进行支付意愿分析。[结果]患慢性病的居民更偏好公立医院健康管理部门和健康体检+健康教育与咨询或健康体检+健康干预的组合方案(P<0.05),不关注线上服务提供情况、中医药服务提供情况和家庭签约医生服务提供情况。未患慢性病的居民更偏好公立医院健康管理部门、健康体检+健康教育与咨询或健康体检+健康干预、丰富的线上服务、有中医药服务和有家庭签约医生服务的组合方案(P<0.05)。相较于未患慢性病的居民,患慢性病的居民愿意为任意组合的健康管理服务每年多支付529.24元。[结论]居民普遍偏好公立医院健康管理部门,不同健康状况的居民对健康管理服务的偏好存在差异,患慢性病的居民对中医药服务和家庭签约医生服务利用不足。

摘要：目的探讨我校医学专业课教师思政教育能力培养策略。方法对第一临床医学院四个班级156名医学生进行问卷调查,并针对其授课教师(30名高级职称教师和30名一般职称教师)进行问卷调研。分析高级职称教师和一般教师的思政教育能力差异,分析制约教师思政能力提高的因素。结果(1)高级职称教师在教学能力、师资水平、敬业素养方面的得分高于一般职称教师。(2)制约医学专业课教师思政能力提高的前三位因素是:①担心没有课程思政的方法。②担心不能将思政教育与医学课程有机结合。③担心思政理论不扎实。结论课堂思政能力培养需要顶层设计、教师队伍建设、教学团队完整参与、教学资源的挖掘和利用、利用新媒介、开展第二课堂、同频共振等。

摘要：十八年逐梦华章,奋力前行,新疆社会科学界青年学者论坛得到哲学社会科学界"五路大军"的呕心扶持,精心呵护,已成为青年学者展示思想风采、学术造诣、研究成果的重要平台。一代代青年才俊从这里出发,砥砺前行、继往开来,不断走向成功,续写青春风采。为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,学习贯彻习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话精神,切实增强社科界专家学者特别是青年学者学习的政治自觉、思想自觉和行动自觉,自治区社会科学界联合会、自治区团委、新疆社会科学院共同主办以"学习贯彻党的十九届六中全会精神,完整准确贯彻新时代党的治疆方略"为主题的第十八届新疆社会科学界青年学者论坛,深入研究阐释党的十九届六中全会精神,为建设新时代中国特色社会主义新疆贡献青年学者的智慧和力量。本届青年学者论坛共征集来自自治区高校系统、党委党校系统、科研院所、部队兵团院校、党政部门研究机构"五路大军"的青年学者踊跃投稿。现将本届论坛主题交流论文的主要观点摘编如下,以飨读者。