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探究深度教学理念指导下小学语文课堂提问: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期 75-76页; 作者：买迪努尔·艾合买提新疆吐鲁番市托克逊县滨河学校新疆吐鲁番838100; 在深度教学理念指导下设计小学语文课堂的有效提问,不仅能使学生的学习积极性得到进一步提升,使学生的语言表达能力得到发展,同时,还能为老师和学生在语文中进行交流创造更多思维碰撞的机会。所以,语文老师一定要遵循深度教学理念,在课...; 在深度教学理念指导下设计小学语文课堂的有效提问,不仅能使学生的学习积极性得到进一步提升,使学生的语言表达能力得到发展,同时,还能为老师和学生在语文中进行交流创造更多思维碰撞的机会。所以,语文老师一定要遵循深度教学理念,在课堂上不仅要设计精心的问题,而且设计的问题要符合每一个学生学习特点,应做到因材施教,这样一来,才能进一步实现教学理念的价值,并使语文课堂的教学质量得到提高。; 来源：详细信息评论

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