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让作业批改“活”起来
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《现代校长与管理艺术》2009年 第10期 60-61页
作者:邓亚彪新疆巴州博湖县才乡中心小学 
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案发挥着至关重要的作用。对数学专业的批改,我们习惯于用“√”“×”来评判正误,采用百分制量分。此法在评价...
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