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“中学生物学实验教学论”课程教学实践研究——以伊犁师范大学生物科学专业为例
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年 第2期 73-76页
作者：张正 许朝阳 肖海洲 吴钒新疆维吾尔自治区生物科学重点专业平台新疆伊宁835000 伊犁师范大学生物与地理科学学院新疆伊宁835000 
为提高高等学校师范生中学生物学实验教学水平,利用问卷调查的方式对伊犁师范大学“中学生物学实验教学论”课程效果进行调查探究。根据调查结果显示,大部分学生对该课程持以肯定态度,但自身存在着实验操作、实验结果分析、教学导入、...
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