摘要：新疆阿克苏素有"歌舞之乡"的美称,其独具特色的维吾尔族歌舞艺术,以及刀郎、龟兹文化,从古至今都有着广泛的影响力。文章就院校艺术教育在继承、保护和发展这一艺术瑰宝工作过程中的重要性做出了有益的探讨。

摘要：本文通过对阿克苏职业技术学院所有参加篮球选项课学生的调查,在了解学生对篮球选项课的评价现状基础上,对学校选项课的开展提出:调整师资,开设丰富的体育选项课;结合学生性别,设计能提高学生兴趣的教学方法;加强能够提高团队意识及个人综合素质的训练和思想教育;丰富篮球选项课教学内容;适时适当调整选项课运动量的建议,期望以此对提高职业院校体育课程质量奠定理论基础。

摘要：通过调查问卷和现场访谈等方式,向参与校企合作的学生和企业调查校企合作的满意度和存在的问题。结果显示,目前校企合作形式还相对单一,还需要进一步优化顶层设计,完善校企合作的监督和考核机制,促进双方在校企合作内容校企文化融合等方面的沟通。

摘要：根据当前高等职业教育人才培养目标要求,针对本院纺织专业毕业论文环节存在问题,分析了其改革的必要性和可行性,探讨了产教融合背景下的高职纺织专业毕业设计的操作规范、选题和指导方式,以提高学生的可持续发展能力。

摘要：分析了传统第二课堂改革的可行性,以"顶层设计管理体系,建立校外活动基地,创建专业工作室,精准指导社团发展"的思路,施行了"创造养成环境,以技能大赛为平台开展身心实践、校企文化活动"的第二课堂教学模式,以助推服装专业学生的综合素质培养,提高其就业竞争力,取得了较好成效。

摘要：为获得汽车超高强度钢BR1500HS淬火时最佳淬火工艺参数,采用中心复合实验进行实验设计,建立了奥氏体化温度、保温时间、冷却速率为设计变量以及淬火后的抗拉强度、伸长率和硬度为目标的二阶响应面回归模型。先通过方差分析与模型误差分析验证了模型的显著性与准确性,再通过CAGE优化工具箱对二阶响应模型进行优化求解,得到了一组最优的BR1500HS淬火工艺参数,即奥氏体化温度915.271℃、保温时间1.957 min、冷却速率35.057℃/s。最后经过实际试验,从获得的淬火后BR1500HS超高强度钢的抗拉强度为1570.8 MPa、伸长率为10.89%、硬度为54.2 HRC以及微观组织主要为马氏体,从而进一步验证了优化模型结果的可靠性。

摘要：为有效控制矿井机械导致的安全隐患,确保煤矿开采以及运输安全有序地进行,必须让开采与运输有机结合,基于此,设计了新型一体化运煤机械手。首先介绍运煤机械手以及基于PLC控制技术的工作原理,在此基础上分别对机械手PLC控制技术的硬件和软件设计方案进行了详细而深入的阐述。

摘要：职业教育要重视和加强基础知识和基本技能的教学,激发学生的学习潜能,强化学生技能训练,强调实践导向,融"教、学、做"于一体,改革人才培养模式。建设以"打工实习"为载体的学校与行业企业合作的校外实践基地,建设以"教学车间"和"新型教室"为载体的校内实训基地,科学合理设计"打工实习"工作方案并加强组织管理,是职业教育实施工学结合技能型人才培养模式的基础和取得实效并长久持续的关键。

摘要：介绍了Tencel G100、高收缩涤纶、阳离子涤纶和粘胶纤维的性能特点。根据纤维特点,制定合理的混和方法和混纺纱的工艺流程。重点讨论了高收缩涤纶、阳离子涤纶和粘胶纤维在清花、梳棉工序加工时的专件优选和工艺参数配置。对各工序进行合理工艺设计,有效解决了混纺纱在纺纱过程中出现的静电缠绕现象、混纺比控制和细纱工序棉结突然增多的问题。合理配置自动络筒电清参数,纺制出28.1 tex Tencel G100/高收缩涤纶/阳离子涤纶/粘胶40/20/20/20混纺纱,取得了良好的纺纱效果。

摘要：随着当代人们的生活品质提高和审美逐渐多元,对于服饰、织物的选择也更多元化,相应设计性、时尚性的需求远远超过实用性。织物组织结构设计作为织物设计的核心环节,其创新性与独特性直接决定了成品效果。文章探讨了主题创意式的织物组织结构设计方法,通过分析织物组织结构的演变历程,特别是意大利面料,深入剖析其在色彩、肌理及小花纹效果上的创新手法。在此基础上,提出了一套融合时尚元素、强化色彩表现力、融合传统文化与现代设计理念的织物组织结构设计策略,丰富织物设计的艺术性与功能性,也为纺织业现代化转型与升级提供新思路。最终,通过实践案例展示,验证相应设计理念与方法的可行性,也对于纺织产业的可持续发展具有深远意义。