摘要：新西兰拥有多元化的文化艺术史,是以设计为主导的创新型国家,致力于发明文化、探寻创造性解决方案和跨行业的技术共享。梅西大学创意艺术学院是世界一流的艺术与设计学院,拥有团队建设和协作文化、注重帮助学生构建新的解决方案、创造自己的知识产权、成立创业公司、鼓励设计师进行跨行业工作,协助他们利用从设计学院获得的知识开创新业务。好的设计能带来增值,设计被赋予了加速新西兰电影商业化的责任。

摘要：新西兰拥有悠久而精彩的创意传统与文化。梅西大学创意艺术学院注重提供外向型的创意教育,突显创意的价值,鼓励学生探索不确定的领域,其创意课程设置通融、渗透性强,建立了不同门类课程间的连接,在教育学生如何进行连接和协作,如何发挥自己的创意,怎样丰富自己,从而从事创意产业和电影行业等方面均有建树,为学生提供了创意温床。

摘要：一度流行于1900年至1903年间的“爆炸电影”是如今少人问津的一种戏法电影。作为一种吸引力元素,“爆炸”也是一项视觉生产的技术,具有一种作为电影奇观的展示功能,提供了更“可见”的视觉世界。电影奇观的展示功能与爆炸的展示功能具有一种同源性。在电影缺乏成熟展示手段的情况下,爆炸凭借孤立、分离和捕捉物体的能力成为一种“电影假肢”,对电影奇观语言的产生、演变以及视觉表现手段的发展发挥了重要作用。