摘要：语言表现风格有众多类型,如何准确划清它们之间的界限,是一个十分重要而艰巨的课题。划分并论述语言表现风格类型的语言形式、艺术技巧、语言环境三条标准,同时指出把握和运用这三条标准的困难以及必须注意的问题。

摘要：文章从实验室的需要提出了设计数字集成电路测试仪器的设想,提出了研发数字集成电路测试仪的必要性和可行性,并阐述了如何在硬件支撑下通过硬件和软件的结合开发数字集成电路测试仪器。

摘要：在中国传统文化中,酒和节庆似乎有着天然的联系,不管是传统民俗中的公众节日,还是属于个体人生中的节日,酒已成为了节日庆贺必备的"文化道具",成为节庆习俗文化的构成。因此,酒类广告语充分利用了酒在我国传统节庆中特殊文化地位的商业价值,把节庆作为诉求的基本支点之一。

摘要：为了开发《电子商务基础》智能教学系统和网络环境下的多元化教学,提高学习效率,在研究学习者及其相关标准的基础上,设计了一种基于语义网的集学习内容、学习活动于一体的学生认知风格模型。

摘要：　　人世间最美妙的乐器是人声,合唱艺术是高层次的一种艺术表现形式.通过演唱可以给人们多形式、多音色、多声部,多层次的艺术享受,同时陶冶灵魂,提高审美能力,使人的精神得到升华.童声清澈,甜美;女声柔美,纯净;都被形为天籁之音.我国著名的指挥家和音乐教育家杨鸿年先生通过改编用童声合唱形式重新演绎了这首器乐作品,得到了国内外一致的好评.改编后的二部合唱曲不但保留了原曲的风貌,而且体现出现代气息.但要真正唱好这部作品,就要把握这部再创作品的音乐风格.在尝试之后,我想阐述以下观点.……

摘要：根据英语学科的特点,课堂提问是英语课堂师生间最有效的双边活动。教师根据学生的实际情况,采用不同的方法设计一系列的问题,引导学生积极思维,积极回答问题,从而提高教学的效果和质量。

摘要：文章以爱伦·坡的"激情说"为依据,分析和讨论爱伦·坡小说创作的审美取向。爱伦·坡认为,文学艺术中不容有任何"说教"和"理智"的成分,艺术的题材就是激情,最伟大的艺术产生于直接产生的激情,应通过激情的艺术表现形式创造出一种"预定的氛围",给读者某种"刺激",在"刺激"中得到灵魂的升华和"美"的享受。本文从小说的主题、氛围、人物、语言等几方面来探讨爱伦·坡小说创作的审美取向。

摘要：当今,流行视觉艺术中的漫画、卡通和连环画书刊的市场越来越大,不但儿童喜欢看它,成人也不例外,漫画、卡通和连环画已经成为今天文化视觉材料的一个重要的成分。在师范美术课程中加入漫画、卡通和连环画等教学内容有一定的积极作用。

摘要：确立教学语言的评价标准,是建设教学语言科学理论体系的需要,使我们能够以此正确判别教学语言的优劣高下,论定教师驾驭和运用语言的水准,切实、有效指导教学实践活动。教学语言的评价的总体标准毫无疑问是教学目的达成,它可以分解成沟通性标准、理解性标准、艺术性标准。这三条标准是有机的整体,相互联系,逐层提高。

摘要：综上所述,传统年画的特征及构图方式是中华民族劳动人民在长期的生活中智慧的结晶。表达了民众的思想情感和向往美好生活的愿望。民间年画历史源远流长,有着较多的产地,流行也十分广泛,通俗普及,而且拥有大量的读者,曾经有过颇为兴盛的发展。无论是题材内容、刻印技术,还是艺术风格,都具有自己鲜明的特色。它不仅对民间美术的其他门类曾产生深远的影响,而且与其他绘画形成相互融合成为一种成熟的画种。