摘要：近年来,MOOC平台课程数量呈指数级增长,如何根据学习者的特征从海量课程中快速为其推荐个性化的学习资源已成为MOOC平台亟待解决的问题。分析了近年来国外MOOC推荐系统研究热点,介绍了MOOC混合推荐系统的四种算法,实现了以个性化搜索引擎和以语义推荐为主的四层架构设计和功能算法,并通过“电动汽车”案例进行流程解释和测试。测试结果表明,该系统具有较好的使用效果,利用关联开放数据云技术和语义推荐算法能够有效地扩大数字教育资源的搜索范围,为学习者推荐更多需要的课程或学习资源。

摘要：本文对高职微电子技术专业《液晶器件制造工艺》课程进行项目式课程改革探索。课程改革遵循与企业实际生产过程相结合,培养创新型、技术型人才的原则,同时结合高职高专教育相关理论,全面提出以"任务驱动、项目式教学"为标准的课程改革思路。教学改革具体从教学内容的组织、教学模式的设计、教学方法的运用、现代教学技术手段的应用方面进行了探索实践,总结了课程改革的成效,并对课程发展方向进行了展望。

摘要：计算池把分散的高性能计算机用高速网络连接起来,用专门设计的中间件软件有机地粘合在一起,以Web界面接受用户提出的计算请求,并将之分配到合适的结点上运行)计算池能大大提高资源的服务质量和利用率,同时避免跨结点划分应用程序所带来的低效性和复杂性,是实现通过网络连接起来的地域广阔之远程教学系统中资源库建设高性价比的一种方案,同时也能够在目前条件下达到实用化要求。

摘要：随着信息技术的发展,高职院校会计专业精品课程资源建设进入新的发展阶段,会计专业精品课程资源建设成为现代会计教育体系中的重要组成部分,满足了人们对会计学习的需求。会计专业精品课程资源建设成果显著,但也存在不少问题,这成为其进一步发展的瓶颈。本文对目前会计专业精品课程资源建设存在的问题进行分析,结合多年教学实践经验,提出会计专业精品课程资源建设应注重适合学习者需要、合理使用、优化教学设计、培养学习者自主学习能力等建议,促使会计专业精品课程资源建设更快、更好地发展。