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检索条件"机构=日照市中医医院设备科"

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融合成果导向教育理念的“线上+线下”混合式数字图像处理课程教学设计与实施: 收藏
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引用; 《医学信息学杂志》2022年第9期43卷 90-93页; 作者：王颖王兵高建强刘贵勤济宁医学院医学信息工程学院日照276826 日照市中医医院设备科日照276800; 介绍成果导向教育教学理念,详细阐述“线上+线下”混合式教学设计过程,包括设计流程、教学目标、课程实施、学习成果及教学评价等,以期激发学生学习兴趣,提高教学效果。; 介绍成果导向教育教学理念,详细阐述“线上+线下”混合式教学设计过程,包括设计流程、教学目标、课程实施、学习成果及教学评价等,以期激发学生学习兴趣,提高教学效果。; 来源：详细信息评论

课程思政内涵理解及实践——以医学院校“数字图像处理”课程为例: 收藏
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引用; 《医学信息学杂志》2023年第11期44卷 100-103页; 作者：王颖王兵孟凡彬刘贵勤王玉锋济宁医学院医学信息工程学院日照276826 日照市中医医院设备科日照276800; 目的/意义理解课程思政的内涵,探索课程思政元素与课程相融合的有效途径。方法/过程从剖析课程思政内涵出发,根据医学院校“数字图像处理”课程特点,确定课程思政育人目标,制订课程思政实施策略。结果/结论实现课程思政元素融入的“数...; 目的/意义理解课程思政的内涵,探索课程思政元素与课程相融合的有效途径。方法/过程从剖析课程思政内涵出发,根据医学院校“数字图像处理”课程特点,确定课程思政育人目标,制订课程思政实施策略。结果/结论实现课程思政元素融入的“数字图像处理”教学内容设计,通过线上与线下相结合的方式,探索在医学信息工程专业中开展课程思政。; 来源：详细信息评论

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