摘要：为了提高某商用车可靠性能并降低生产成本,采用基于代理模型的优化方法对其车架进行面向静动态性能的轻量化设计。基于Hyperworks建立了车架有限元模型并进行静动态性能有限元分析,通过车架灵敏度分析,确定了包括纵梁在内的17个关键零件。进一步以关键零件部件厚度为设计变量,考虑静动态性能约束,结合径向基函数(RBF)代理模型构建了车架轻量化优化设计模型,应用多目标遗传算法(NSGA-Ⅱ)协同最小距离法的确定了各点到原点距离的最优解集。优化后车架仿真分析表明:车架重量降低5.6kg,车架静动态性能中一阶模态频率提高1.45%,而弯曲和扭转刚度下降4%以内,同时优化后车架的可靠性被疲劳寿命仿真试验验证反馈。

摘要：社区教育发展的关键在于社区教育教师队伍建设。社区教育教师队伍建设是一个长期的系统工程,需要多方合力形成建设生态。政府部门要明确职业定位,制定保障政策,优化体制机制,引入市场机制,引导社会舆论,以此做好制度保障,营造建设环境。管理机构要做好系统设计,强化针对性和制度建设,细化培训方案,构建培训课程,创新培养路径。教师自身应积极作为,理解社区教育,正视自身不足,加强专业学习,提增成长动力,增强服务能力。

摘要：教育现代化是中国式现代化的组成部分,而社区教育现代化也是中国教育现代化的一部分。目前我国东部经济发达地区社区教育资源要比西部经济欠发达地区充裕和集中,开展资源整合与运用研究是促进中国式现代化背景下东西部社区教育均衡发展的有力举措。以江苏省昆山市和贵州省铜仁市碧江区为研究案例地,设计3份调查问卷,分别对昆山市和碧江区的成人教育学校、社区、市民展开调查,分析东西部协作地区社区教育资源建设的现状,提出中国式现代化背景下东西部社区教育资源协同发展的实施路径,为促进我国东西部协作地区社区教育均衡发展提供有价值的参考。

摘要：本文总结了职业教育毕业设计教学过程中教师和学生遇到的问题,分享了在师生时空分隔的情况下如何利用现代信息技术实现学生自主学习的方向性、积极性和有效性,教师指导的针对性、及时性,并探讨了运用现代信息技术对毕业设计质量、教学资源使用、毕业设计完成的时间和成本以及对专业教师成长的影响。

摘要：通过设计一个可以在多种操作模式下运行的多级传送带控制系统的实例,详细介绍如何把多级传送带几种操作模式区分开来。充分利用三菱PLC自身内部所拥有的软元件进行编程,重点介绍如何利用辅助继电器M和定时器T的本身具有的功能设计出符合项目设计要求程序。

摘要：在新课程改革的大背景下,教师的综合教学能力需要同步提升,进而影响学生的进步。在中职教育体系内,美术学科是一门基础的工具性学科,对于建筑设计、艺术设计等学科有重要的影响。在美术学科教学过程中,中职教师应当强化教学,借助信息化的方式优化中职美术的教学课堂,提升中职美术的教学质量。

摘要：在传统的教学过程中,机械设计专业课程只局限于对学生专业知识的教育,而忽视了对学生思想实践方面的教导,导致学生在设计过程中主动运用知识的能力锻炼不足,无法创造性地设计机械产品。本文试图改革机械设计专业课程的设计题目,突破传统的设计要求,提出了机械专业课程思政教育理念,其以全面和多角度的方式优化设计内容,在整个设计过程中,融入思政教育内容,使学生系统地完成选题,然后,根据设计需要提出设计方案,将设计知识运用到机械结构和零部件的设计计算中,并提高他们解决实际问题和创新设计的能力,同时,培养学生的负责任精神和专业素养。

摘要：通过一个实际项目例子制作一个符合规定要求的控制程序,重点介绍三菱PLC如何设计出符合项目设计要求程序的方法,以及如何充分利用三菱PLC其内部元件编写程序。

摘要：随着计算机在教育领域的普及,基于网络技术的试题库系统得到了广泛应用,系统组卷的效率和质量主要取决于其算法设计,常用组卷算法难以充分满足用户多重约束条件下的最优组卷需求。遗传算法是根据生物遗传进化思想而设计的一种计算模型,能够克服常用组卷算法的片面性、低效性,可动态、自适应地得到全局最优组卷方案,利用该算法进行了组卷研究与设计。基于遗传算法的智能组卷系统可大大减轻教师出卷的工作负担,使命题组卷更合理、高效。

摘要：文章以高职院校汽车类"十三五"规划教材《汽车发动机构造》微课版教程中的内容"活塞连杆组的拆检"为例,进行信息化实训教学设计,将从教学基本情况、教学策略、教学组织实施以及教学效果反馈四方面阐述设计过程,以信息化的技术手段贯穿课堂,从而提高学生的学习兴趣,培养学生的综合素养能力。在实际教学中已应用,起到了良好的效果。