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检索条件"机构=昆明市盘龙区教研室"

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引用; 《云南教育（小学教师）》1992年第Z1期 79-80页; 作者：李家永昆明市盘龙区教研室; 一、教学内容:六年制小学数学课本第十册第11页。二、教学目标:1.能记住方程的定义。2.通过从天平平衡到等式再到方程的过渡提高学生抽象概括的能力。3.认识等式与方程的联系和区别。; 一、教学内容:六年制小学数学课本第十册第11页。二、教学目标:1.能记住方程的定义。2.通过从天平平衡到等式再到方程的过渡提高学生抽象概括的能力。3.认识等式与方程的联系和区别。; 来源：详细信息评论

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