摘要：本文讲的传统诗歌,是指古代的诗、词、赋、曲等韵文。本文讲的音乐元素,是指音乐中的一些基本要素。中国是诗的国度,中国传统诗歌是艺术艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它广泛流传,几千年不衰,其中的一个重要因素,就是具有一定的音乐性,或者说它借助了音乐的翅膀,运用了音乐的一些元素,从而如诗又如歌。古时候,诗与歌一体,水乳产融,因而人们通常把诗与歌连称,叫做诗歌。仅从此名称看。

摘要：咬字、吐字技巧在歌曲演唱中是至关重要的,把旋律的起伏与吟诵的语感相结合,字头、字腹、字尾与曲调中拍子的长短、速度的快慢等方面紧密结合,以字行腔、以字传情、腔随字走、字正腔圆,使歌曲的情感表现更丰富,更富于艺术感染力。

摘要：本文主要从龚贤山水画特点、龚贤的画风转变的具体体现和龚贤画风转变对当代水墨画创作的启示这三个方面,全面认识龚贤画风转变的成因、特点和影响。这对当前的水墨画创作有现实的指导意义和促进作用。

摘要：论家庭教育与学校教育的一致性。

摘要：本文论述了加强女大学生素质教育的意义和具体做法.

摘要：高师艺术系音乐专业班是培养未来中、小学、社会教育机构音乐教师的摇篮。因此,高师音乐教学质量的优劣,直接影响到未来全民族音乐文化水平的高低,是关系到全民族人才素质提高程度必不可少的一个重要内容。高师钢琴课教学,是音乐专业学生的一门必修主干专业课,也是高师学生走上工作岗位后运用最多的一门能体现音乐师资专业化发展水平的至关重要的学科之一。作为高师钢琴教师。

摘要：一、新时期教师师德的特点由于任何社会的存在和发展都离不开对人的培养教育,因此,社会为满足这个需要而创造了这种专门的职业——教育,于是,教师的职业就随之产生了。在人类历史的沧桑变化中,教师承担着教化万民,培养后代,推动社会承前启后,继往开来向前发展的重任,因此被赋予更多的要求。尤其在今社会更是如此,教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的文化知识和较高的教育教学能力,还要有良好的职业道德,并且,要不断地提高教师职业道德的水准,所以。

摘要：一个不重视教育的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林 ;一个不重视音乐的民族 ,难以具备优秀的文化素质 ,因此 ,为了提高全民族的素质教育 ,中国应大力加强和提高大中小学音乐素质教育的工作。

摘要：后金陵画派是金陵画派、新金陵画派的传承与发展,后金陵画派延续明清近现代文人画传统,在力求笔墨意境表现的同时,注重意趣情性的表现,注重艺术的鲜活和日常经验,乃至不无雅玩墨戏的色彩,表现出亦古亦今,雅俗共赏,得文人画性情,意趣之妙。