摘要：设计艺术带有审美性和实用性的双重属性，是艺术与技术的综合，是设计艺术品制造之前的一个创意过程。设计艺术是一门新兴的边缘性交叉学科，它的内涵和外延在不断地拓展，它的学科体系尚在构建和完善中。本文从设计艺术学的学科领域、分类、特征、和其他学科的关系，它自身的课程设置、学生培养方面对设计艺术学科进行了分析。

摘要：知识本体是共享概念的明确形式规范说明,本体合理有效地存储是保证本体共享利用的前提。通过对几种典型的本体存储模式的对比分析,给出成语典故本体存储模式的设计原则,并基于该原则提出一种混合的本体存储模式,实例表明存储实现简单、结构稳定,而且具有良好的可扩展性,适用于存储大规模的本体。

摘要：当前我国高校艺术专业的学生，容易忽视对美育理论知识的学习。美育理论是所有艺术理论的基础，尤其是懂得了审美欣赏，就如同拿到了打开各门艺术的钥匙。对于高校美术教育专业的学生来讲，必须要通过专业知识的学习和审美能力的提高，才能创作出好的艺术作品。当然，审美教育跟教师的正确引导有很大关系，本文主要探讨高校教师如何培训学生，提高他们的审美欣赏技能。

摘要：本文开始时循序渐进地探析了美学、技术美学和艺术设计品之间的关系,之后分析了美学当中的技术美学在具体的设计艺术品中的体现方式。

摘要：文章通过对傩文化源流的考察,昭通傩舞传入,探讨了在现代艺术应用中我们应该怎样传承和发扬傩舞以及我们研究昭通傩舞的意义。

摘要：中国画是一种沟通人与自然,关照心灵和精神的和谐对应的艺术。继承与发扬现实主义优良传统,并进行革新与发展,这是保证国画的特色的关键所在,也是中国画能永葆青春生生不息的关键。

摘要：早在一千五百年前,南齐的谢赫就提出了品画艺术的标准"六法"论,即:"气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写"六项法则。气韵生动,是对作品的总体要求,是艺术应达到的最高境界。也是品评、赏析中国画的主要准则。此外,骨法用笔是运用线条作为骨架进行造型,使得中国画体现出线条的力度、质地和美感。而经营位置即构图的好坏,对作品的成败起着决定性的作用。

摘要：本文阐述了在LabView开发平台上实现远程数据的采集和传输,具有一定的实用价值。

摘要：本文就实验室管理系统的设计与开发问题展开讨论,对实验室管理系统做了简单的介绍和分析,并重点对其设计原则和数据库的设计等问题做了重点的讨论,对其所包含的几个主要的管理内容进行了介绍。

摘要：作为师范学校的计算机教学,认为:为了更好的提高学生对于程序设计课程的学习,应注重对学生的思维方式以及应用能力的培养与提高,而提高学生的综合素质就成为程序设计类课程目前首先需要解决的问题。而实践的融入,则让学生能够更好的掌握程序设计编程。