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基于职业技能导向的鞋类设计专业教学创新探索
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《佳木斯职业学院学报》2021年 第7期37卷 139-140页
作者:彭文凤福建省晋江华侨职业中专学校福建泉州362200 
鞋类企业对于具备综合职业素养以及专业设计能力的职业型人才需求不断上升。而现代职业教育发展实践中,以职业技能为导向的教学创新也成为中职学校教育教学工作开展的重要任务。基于此,本文提出职业技能导向下中职学校鞋类设计教学创新...
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中职计算机语言教学的浅尝
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《福建电脑》2013年 第3期29卷 206-207,213页
作者:廖甫明晋江安海职业中专学校福建省晋江市362261 
结合笔者的教学经验,分析了中职《计算机语言》教学中存在的问题,提出了以小游戏作为教学实例激发学生的兴趣,以实践为主的项目教学法展开教学,精心设计学案,充分发挥小老师参与的教学模式,以提高中职计算机语言教学效果。
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项目驱动教学法在VB语言程序设计中的研究与应用
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职业2012年 第18期 57-58页
作者:裘名根福建省泉州市晋江华侨职业中专学校 
一、引言Visual Basic语言非常适合初学者快速开发程序,它的最大优势就在于易用性。一般的初学者在经过简单的程序语法教学后就可以开发简单的应用程序。中职学校以培养学生动手能力,自主分析问题、解决问题的能力为教学目的,所以,...
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信息技术在发动机理实一体化教学中的应用研究——以“水泵的拆装与检测”教学设计为例
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《教师》2021年 第27期 120-121页
作者:曾唐君福建省晋江华侨职业中专学校福建泉州362200 
文章主要研究信息技术在水泵的拆装与检测理实一体化教学中的运用及其效果。通过对传统教学模式的反思,针对传统教学中存在的一些问题,引入仿真实训软件及理实一体化教学模式,从而确定新的教学方案:通过仿真动画教学水泵的结构组成和工...
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论舞蹈美育在中职教育教学中的延伸拓展
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《艺术评鉴》2022年 第18期 153-156页
作者:徐本根福建省晋江华侨职业中专学校 
党的十八大以来,以落实立德树人为教育的根本任务,可见,立德树人是新时代的主题,也是教育的根本目的。劳伦斯基曾说“艺术的基本功能是道德”,这说明艺术教育具有德育功能。我国中职学校一直是培养社会所需的综合型人才的一个重要基地,...
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论“微视频”教学模式在中职财会专业基础会计课程中的应用
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《教师》2020年 第14期 55-56页
作者:许秀仁福建省晋江华侨职业中专学校福建泉州362200 
鉴于基础会计这门课程对财会专业学生的重要性,文章结合课程基础会计教学现状,探索如何应用"微视频"教学模式开展教学,以期促进会计专业教学模式改革,改进教学方法,优化课堂质量。
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计算机信息技术在服装设计中的运用与发展
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《纺织报告》2023年 第1期42卷 38-40页
作者:许素卿福建省晋江职业中专学校福建泉州362251 
依托计算机信息技术的优势,服装设计的难度明显降低,设计效率和质量均有所提升,对促进服装设计行业健康发展有重要意义。目前来看,CAD软件、3D打印技术均在服装设计中被广泛运用,积累了较多成功经验,推动服装设计朝着智能化、艺术性方...
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素描课堂教学中的三个关键点
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014年 第6期14卷 119-120页
作者:宫健迅晋江市晋兴职业中专学校设计教研室福建晋江362200 
职业学校素描课堂教学应立足于学生的专业发展,依据学生的现实情况,从三维软件辅助教学、穿插速写环节、创新讲评形式三方面改进教学方法,在有限的学习时间内最大限度提高学生的素描能力,实现技能和认识能力的提升。
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中职“服装电脑款式设计”课程教学信息化改革探究
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《纺织报告》2022年 第2期41卷 108-110页
作者:吴惠芳福建省晋江职业中专学校福建泉州362200 
随着市场经济的快速发展,我国的服装纺织产业得到了迅猛发展,尤其是在服装生态化、制造科技化的今天,服装纺织行业对服装设计与工艺专业人才提出了更高要求。在全社会信息化发展的大趋势下,中职院校传统的服装设计与工艺专业教学已经无...
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基于典型工作任务的“新能源汽车维护”课程项目教学法探索与实践
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《时代汽车》2023年 第1期 28-30页
作者:刘小伟福建省晋江华侨职业中专学校福建省泉州市362200 
为培养符合新能源汽车后市场需求的专业技能人才,对“新能源汽车维护”课程进行开发设计。通过企业调研,提取典型工作任务并转化为适合于学生的学习任务。构建课前导学、课上教学做评、课后拓展一体化教学模式,以行动导向六步法开展项...
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