文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

非智力因素与艺术设计类教学: 收藏
分享
引用; 《艺术与设计（理论版）》2009年第9X期2卷 210-211页; 作者：索理齐霞景德镇陶瓷学院设计艺术分院; 艺术设计作品是情感和心理的产物。艺术设计类教学在一定意义上是针对学生的个体特点加以分析和正确的心理引导,最大限度的发挥其自身的创造、创新能力。本文就高校教育中非智力因素的几个方面进行初步的探讨。; 艺术设计作品是情感和心理的产物。艺术设计类教学在一定意义上是针对学生的个体特点加以分析和正确的心理引导,最大限度的发挥其自身的创造、创新能力。本文就高校教育中非智力因素的几个方面进行初步的探讨。; 来源：详细信息评论

论电影海报设计: 收藏
分享
引用; 《装饰》2006年第11期 89-89页; 作者：索理齐霞景德镇陶瓷学院设计艺术分院; 电影海报是电影艺术发展的一个生动记录,一些年代久远的海报,可以让人回想起那些曾经熟悉的经典电影,既亲切又温馨,也可以感受到那个时代的人文情怀和审美观点。电影海报与电影紧密相连,它的设计也有特殊的限制与要求,因此,如何设计一...; 电影海报是电影艺术发展的一个生动记录,一些年代久远的海报,可以让人回想起那些曾经熟悉的经典电影,既亲切又温馨,也可以感受到那个时代的人文情怀和审美观点。电影海报与电影紧密相连,它的设计也有特殊的限制与要求,因此,如何设计一张好的电影海报也成为我们需要去分析和研究的问题。; 来源：详细信息评论

限定检索结果