摘要：暨南大学管理学院以党建带团建为基础,以完善组织架构、建立奖惩体系等措施为保障,以教学竞赛、教学研究、“传帮带”以及培训研讨等手段为抓手,打造了一支政治能力过硬的优秀课程思政师资团队。会计学系教学团队提出了科研为驱动、宏微观结合的课程思政设计方案,坚持以会计视角讲好中国经济发展故事,增强学生的中国特色社会主义道路自信,注重强化学生的职业道德素养教育,积极培养其科学创新精神。经过多年努力,培养了大批具有坚定理想信念和高度政治认同的学生,发挥了良好的社会示范效应。

摘要：现如今招工难已成为很多企业年后延缓开工的一大因素,其中工资是否有竞争力是求职者做决策时重要的考量因素。然而有的企业为了提高企业绩效通常采取的手段恰是降低员工工资。本文通过对2007～2010年上市公司的相关数据分析发现,适度提高管理者与一般员工的差距有利于激励员工并提高企业绩效,但若降低员工工资使得其处于行业低水平则会降低企业的绩效。

摘要：绩效评价制度的设计应该具有个性化,不同行业的绩效评价制度应该有差异,而且同一个企业在不同的发展阶段由于采用的战略不同以及经营环境的变化、企业经营风险、现金流状况均不相同,理应采用不同的绩效评价制度。本文试图将企业生命周期纳入绩效评价制度,从企业生命周期的新视角构建企业的绩效评价指标体系。

摘要：随着市场经济的快速发展,可转换债券作为一种新型的金融工具对我国证券市场产生了深远影响。本文在国内外有关可转债融资后企业绩效下滑的研究基础上,进一步分析产生这种现象的原因及其影响因素,研究发现公司的资本结构、成长性、条款设计、代理成本、财务风险和公司规模都在不同程度上影响了可转债发行后公司绩效表现,政府以及企业的管理者都应当合理的引导和进行可转债融资。