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检索条件"机构=曲江初级中学"
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《让笔下的人物“活”起来》教学设计
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《语文教学通讯(初中)(B)》2016年 第12期 73-74页
作者:吴唐有曲江初级中学 
教师引言:道家学派创始人老子曾说:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”生活中,细节决定成败。写作中,细节就像一颗颗珍珠,光彩熠熠,从不同侧面辉映主题,让文章增色。今天,就让我们一起走近细节描写,学习如何让我们笔下的人物“...
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“中国风”引入中学音乐校本课程的有效策略探究
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《黄河之声》2013年 第22期 37-38页
作者:李冰广东韶关市曲江初级中学 
"中国风"是流行音乐的风格为主,与中国民族传统文化元素相结合的音乐风格作品。流行音乐泛指通俗易懂、旋律清新优美、风格多样、易于流传、拥有广大听众的音乐,它有别于严肃音乐、古典音乐和传统的民间音乐。校本课程具有很...
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构建合唱课程体系的实践研究——以韶关市老年大学为例
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《艺术评鉴》2020年 第21期 26-28,55页
作者:张鸿舜 李冰韶关学院教师教育学院 曲江初级中学 
随着我国老年人口的逐渐增多,开启老年大学的合唱课,充实老年音乐教育的课程是应对人口老龄化问题的重要举措。与其他教育有所不同,老年教育具有目的特殊、方式灵活、要求松散等特点,为契合学员的愉悦身心、合作互动、自我表现等学习特...
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类比法在初中数学教学中的应用
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《教育管理与艺术》2014年 第2期 101-101页
作者:杨小萍广东省韶关市曲江初级中学 
初中数学具有前后相互联系的整体结构,知识点连接比较紧密,教师可以引导学生在旧知识的基础上,进行类比学习,进而达到化难为易,事半功倍的效果.所谓类比,就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似...
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