摘要：从教学的不同环节、不同的教学内容、合作学习、问题解决及纠错评价等方面对化学课堂教学中的等待进行初步的探讨。

摘要：以上教版九年级化学第四章第一节“燃烧与灭火”第一课时教学为例，列举了5种设计中学化学课堂教学过渡常用的形式和方法，并从过渡方法设计需注意的原则进行阐述。

摘要：针对当下初中化学实验教学普遍存在 “规定实验不能开齐开足” 和 “对实验教学功能认识不足” 两种现象, 从 “对实验原理和方法的理解”“全面分析实验过程”“设计实验探究方案” 和 “分析实验数据误差” 四个方面, 分别举例阐述了提升学生理性思维能力的实践与思考.

摘要：演唱是表演艺术,也是一门声乐的艺术。歌曲的表演,不仅要通过听觉表象,而且要通过视觉表象。换句话说,观众既要听演唱者的声音,又要看演唱者的精彩表演。在平时的训练中,我们总是注重在气息、咬字、换气、节奏上的掌握,忽视了情感的表达。