摘要：政治课教学可以从重视师生之间的情感交流；创设情境，形象教学；到社会实践中去陶冶情操三个方面来挖掘和培养情感因素，促使政治课的教学成功，实现其教学目标。

摘要：童话是儿童文学的一种重要样式。它是以现实生活为基础,用符合儿童想象力的奇特的情节编织成的一种富于幻想色彩的故事。童话的内容对中小学生来说是容易理解的,但我们不能仅限于此,而应抓住童话中的一些智力因素作进一步的分析,

摘要：问题教学法是英语课文教学最基本也是最重要的形式,要在英语课文教学中正确有效地运用问题教学法,教师必须精心设计问题,注重提问的技巧、策略与方式,并对学生的回答作出公正、准确的评价。

摘要：转化与化归是高中数学中的一种重要的思想方法。其目的是在解决数学问题时由于思维受阻,让我们改变思维方向,寻求简单方法或从一种状况转化到另一种情形,也就是通过转化到另一种情境使问题获得解决,这种转化是解决问题的有效策略,同时也是成功的思维方式。下面举例说明转化与化归策略在解题中的应用。

摘要：选择题作为客观性试题,充分显示了对其解答的优越性:不必写出解题过程,直接选择结果.选择题虽然源于常规题,但在结构上又具有自身特点:解答没有固定模式,具有极大的灵活性,因此在解答选择题时,既可应用各类常规题的解题方法,又应结合其特殊性,以求获得简洁、合理的解答方法.下面仅列举平时常见的解答选择题的十种方法,以飨读者.

摘要：秋天随想时间似乎没有声音包括我曾经喜欢的苞米都跑到别人的粮仓我似乎在远离一切水一切风也许我看见眼泪了经年的行程啊。

摘要：意境创造，这是研究唐宋词要讨论的重要范畴，谈到意境，不能不涉及“意象”这一概念，因为意境是由意象构成的。刘勰在《文心雕龙·神思》中说：“独照之匠，窥意象而运斤：此盖驭文之首术，谋篇之大端。”（钟子翱《刘勰论写作之道》第196页）意思是说，诗人凭着巧妙的构思，高超的技巧塑造意象，这是驾驭文思的首要方法。从欣赏的角度来看，欣赏一首词的意境或者研究词的艺术，

摘要：素描是造型艺术的基础,又是一种独立的艺术形式。在课堂教学中,教师应培养学生正确的思考方法、观察方法、表现方法,注重素描的基础性、绘画性、时代性、广泛性。

摘要：在教学和社会实践过程中，经常有同志问我一些歌曲钢琴即兴伴奏的问题，他们很羡慕我们能轻易、快速地弹出优美动听的伴奏，有的还想学习，诚然，能够弹奏出一手非常好的伴奏确实是一件很惬意的事情。但是，想具备这样一种高超的技能，却不是轻而易举的，它是钢琴演奏技术、键盘和声技术、多变的和声织体运用技术、丰富的想象力、创造力以及良好的心理素质等等因素集于一体的综合艺术，其中哪一因素的缺失都会严重影响即兴伴奏水平。所以，要想弹好歌曲的钢琴即兴伴奏，必须经过长期坚持不懈的努力，下面笔者谈谈对歌曲钢琴即兴伴奏的几点粗浅认识。

摘要：素质教育的根本宗旨是提高全体国民素质,其灵魂则是创新教育.创新教育的实施要求教师必须转变教育观念,建构新时代的学生观、具有创新意识的教学观以及新课标下的师生观,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性.