摘要：本刊这期“疑义相析”栏目发表了苏虞民的文章，对梁茂春教授的某些观点提出商榷；苏、梁都是本刊主办单位中央音乐学院的教师。本来．学者在理论研究中就某些学术命题进行友好平等的商榷和讨论，通过彼此争鸣、互相辩驳来析同异、明学理、正是非，是极为正常的现象；即便争鸣双方都在同一单位工作，也不值得专门配发文章来加以评点。然而，本文最终还是见诸刊物。这一事实说明，一些原本正常的现象以及学术常理在音乐学界却不被重视，不被认同。因此，将它作为一个问题提出并略加评述，就显得极为必要。

摘要：一看文章题目,有人会说这是为皋兰县做广告.实际不是,这是笔者搞林草基地建设的亲身感受,是伴随着泪水、抚摸着伤疤、发自内心的呼喊.因为到皋兰县,你可以感受到西部人搞大开发的思想境界、精神风貌,你可以领略到西部大开发的轰轰烈烈气氛,你可以充分享受'退耕还林'等各项优惠政策,你可以得到鼓舞、看到光明,挥身有使不完的劲.

摘要：10年前的春天,改革开放的总设计师邓小平同志在深圳指出,“我们要建设高度的物质文明,也要建设高度的精神文明,两个文明都搞好了,才是建设有中国特色的社会主义。”邓小平同志的重要指示,是对建设有中国特色社会主义内涵的深刻揭示。

摘要：近日某大牌电视台采用在新闻前后的黄金时段密集轰炸的方式,反复播放一部由他们自己策划的广告大赛招商的'主题广告片'(也可以叫做'领衔广告片'),值得高度重视.

摘要：80年代创办的糖酒交易会至今仍盛势不衰，在食品业内享有“天下第一会”的美誉，也就是这“天下第一”使糖酒会成为方方面面看好的赚钱机会，谁都想借这只“金鸡”下几个“金蛋”。

摘要：教学工作是教师的安身立命之本。当今教师的追求,教师劳动的根本意义就在于:通过教学活动,提高学生的素质,培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 传统的观念里,教师就是教书的;教书,过去是向学生传授知识,近年又增加了应考训练。于是,教师平生三件事:一钻教材——脱离教材无话可说;二研教参——离开教参无所适从;三备大考——考功不过硬,上下左右通不过。于是,教师能讲明白,学生能背完整,考试能得高分,则教师心安理得,学生心花怒放,家长欣喜异常。在世界新技术革命涛声轰鸣,新知识、新学科、新技术门类急剧增长的今天,在我国经济和社会发展急需良村的今天,这种师传生受、为考而教、为考而学的教学观念及其支配下的教学活动,显然是落后了、不合时宜了。 怎么办?本刊发表的通讯《厚积薄发,教学相长》给我们提供了新颖的富有创意的启示:教师要把教学和自己的学习研究结合起来,把教学工作与教育目标统一起来。

摘要：今年是邓小平同志诞辰100周年.作为中国共产党第二代中央领导集体的核心,邓小平同志为中国的改革开放和现代化建设、为中国的完全统一作出了伟大的历史性贡献.邓小平同志是中国改革开放的总设计师,也是"一个国家、两种制度"伟大构想的创立者.20多年来,"一国两制"从光辉的构想,到在香港、澳门问题上的成功运用,充分表明其高度的科学性与旺盛的生命力.

摘要：赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?是世纪相约?是灵犀相通?2003年金秋,在异彩纷呈的全省专业文艺调演的13台晚会中,竟有两台节目不约而同地演绎土族儿女的精神风貌和瑰丽憧憬,且都是那样地引人入胜、感人至深,在广大观众心目中留下美好而又难忘的印象,也为中国青海民族文化旅游节构成一道亮丽的风景线.

摘要：“一个成功的展览”。是人们对广州市中学校徽校训校歌设计展览会普遍的评价。广州市及各区教育局领导、全市各中学校长、新闻界各单位及社会各界代表应邀出席了首展式,参观后纷纷写下评价颇高的留言,诸如“首开校园文化建设的先河”,“有利于推动校园文化的建设与发展”,“弘扬校园文化,培育中华英才”,“校园文化之花争奇斗艳”,等等。广东电视台、广州电视台均在当天作了新闻报道,广州电视台还特地制作了一个专题节目,《羊城晚报》在头版头条登载了该报记者题为《校徽,寓意深刻;校训,

摘要：7月7日,《北京日报》在第一版发表评论《也谈牌匾的书写》指出:“近来在推行规范化简化字活动时,有的要求店铺的牌匾也要一律改为简化字,有书家以为这似乎不妥,笔者也觉得大可不必”。“谈及牌匾的书写问题,笔者以为写繁体字,还是写简体字,应尊重书家的风格和习惯,尽可悉听尊便”。 众所周知,这篇短评的发表有着极其鲜明的针对性。在前一时期,由于国家语委会和北京市语委会个别领导人的错误指导,在全国、在北京市刮起了一股横扫繁体字牌匾的歪风。