摘要：一群十六七岁的中等职业学校学生,经过他们极具创意的智慧之脑和灵巧之手,一件件图案色彩各异的创意文化衫、一本本个性化台历走向了市场,一只只设计独特、色彩鲜明的卡通杯、鼠标垫成为市场抢手货。

摘要："我的实习故事"是根据中职德育课程《职业道德与法律》设计的一项综合性实践课业,是对中职德育课程评价内容和方式的创新。该项课业通过实习故事承载职业道德教育,要求中职生完成"我的实习故事"的课业任务,以其实习实践中富有教育价值的真实事件为载体,通过自主实践和同伴故事实现自主教育和同伴教育,丰富和拓展德育课程的教育资源。

摘要：与传统语文课堂相比,利用电影艺术进行教学设计,可以营造愉快的教学氛围,创设直观的情境,将抽象的语文知识和道理以具体可感的形式进行呈现,可以更好地激发学生的想象力和创造力,也能带来新的教学灵感和思路。一、电影与语文学科的关系电影是一种视听综合艺术,主要以人物的表演为主,利用蒙太奇手法,在屏幕上展现故事内容,传递一定的思想情感,具有独特的审美和内涵。

摘要：研学旅行是学校课堂的有机组成和有效延伸。针对目前中职学校研学旅行存在的问题,从设计原则、课程内容、过程展示、效果评价方面,研究如何在强化“研”之本、拓展“学”之识、结出“实”之果、提升“践”之法上下功夫,真正体现研学旅行这个“行走的课堂”的实践效果。

摘要：面对实验室化学药品配制和分装中存在的“三难”问题,笔者提出设计实验室化学药品配制和分装智能化机器人。设备由进样、计量、加温、搅拌、过滤、分装、清洗和自动化监测控制八大系统组成。该设备的使用将改变传统挥发性、腐蚀性或有毒性化学药品配制和分装的方式,有利于保护实验准备人员的身心健康、有利于避免化学药品在配制和分装过程中因人为因素所带来的误差、有利于提高实验室准备实验的工作效率、有利于促进实验室朝智能化和国际化发展、有利于彰显综合性职业学校交叉学科融合的魅力。

摘要：全国第一名2009年12月6日，深圳宝安职业技术学校信息部07软件1班的曾国锋同学获得中国教育部主办的“‘正保教育杯’第五届全国ITAT’赛‘Dreamweaver网页设计’项目”特等奖，亦即全国第一名。

摘要：以一种宏孔烧结沸石球作为填料,装入实验设计的反应器中,对氨氮模拟废水及池塘原水进行动态吸附实验研究.与天然沸石、陶粒、进口及国产填料的动态吸附效果进行了对比.结果表明,反应器运行参数控制为:进水流量100 L/h,8 h左右增加水力停留时间,6~8 h后继续调整水力停留时间至初始运行的状态下,1.5 kg的沸石球填料相比于同质量其他填料对100 L,浓度10 mg/L左右的氨氮模拟废水的动态吸附效果最好,最大去除率为90.56%,吸附量为0.547 mg/g;对100 L,初始浓度2.454 mg/L的池塘原水进行动态吸附实验,15 d左右达到稳定状态,对氨氮的去除率和吸附量最高为83.11%,0.124 mg/g.

摘要：探索现代教育技术运用于烹饪教学的表现形式，结合现代教育技术与烹饪技能教学整合的实践，提出将现代教育技能教学平台作为演示工具、微格技能训练工具、学生个体自助式学习工具和学生小组合作学习工具等模式，并辅以教学案例阐述各教学模式下的教学平台设计和操作。

摘要：长三角重要中心城市、国际风景旅游城市……杭州的一张张高大上的“金名片”，以及从“杭州制造”，走向“杭州创造”、“杭州创意”的发展定位，也对杭城的中职教育产生了一定的挤压：一产基本没有、二产相继外迁、三产普遍高端，经济高移的同时带动教育高移。在这样的城市背景下，在无现成模式可循的挑战下，杭州市中策职业学校立足未来、思考现在，培养未来细分领域的独特人才，实现学生体面优质就业。