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试论成人美术教育的传统模式与现代模式——从杭州教育学院成人美术教育个案分析谈起
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《中国美术教育1998年 第5期 8-10页
作者:吴自立杭州教育学院 
经过多年的学历补尝教育和高师自考,中小学美术教育的学历达标已基本完成。随之而来的是超学历的培养和继续教育。随着教学任务的变化,伴随而来的就是美术教育思想的转变和课程设置改革,根据我院情况来看,原开设的美术教育专业,其美术...
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论戴望舒诗的艺术特色
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《浙江社会科学》1994年 第4期 80-84页
作者:盛海耕杭州教育学院 
论戴望舒诗的艺术特色盛海耕戴望舒一生的诗歌成绩,现在所能见到的,有创作诗93首、诗论3篇、翻译诗221首。他的创作诗除4首佚诗外,分别收在《我底记忆》(1929年出版)、《望舒草》(1933年出版)、《望舒诗稿》(1...
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现代书法的“游戏规则”刍议
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《文艺研究》1998年 第5期 111-114页
作者:吴自立杭州教育学院美术系 
现代书法是否有序可循,有法可依,是一个关系到现代书法自身价值取向确认的重要问题,颇多争议。作为世界范围的现代艺术的一个分支的现代书法,应当是有"法"可依,有"规则"可言的。作者据此从观念精神的现代性、...
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笔底情切切 言外意绵绵——浅议秦观词的艺术特色
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杭州教育学院学报》2000年 第1期4卷 44-47页
作者:熊竞华杭州教育学院 
秦观不幸生活在北宋新旧党争异常激烈的时代,尽管他才华横溢,有远大的政治抱负,却成了党争的牺牲品,一再被贬,客死他乡。政治上的失意,生活的坎坷,使他将自己的身世之感、遭际之恨融入了词作,形成独特的词风。秦词清丽、婉约,含蓄蕴藉,...
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普及型汽油车高能电子点火装置的设计
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《汽车电器》1994年 第3期 12-15页
作者:黄岳贵杭州教育学院 
用于改造触点点火的普及型电子点火装置的设计有它的特殊性。针对其特殊性,提出设计中有关电路类型选择,控制电路设计,传感受器选择,可靠性要求4个主要问题的意见,并介绍一种理想的控制电路。
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当前校报头版存在的弊端与改革
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《青岛职业技术学院学报》1999年 第2期14卷 67-70页
作者:杨明杭州教育学院 
高校校报是我国新闻事业的一个重要组成部分,不仅发行量大,而且拥有较高层次的读者群体。然而,不管是内容还是形式,与整个高校体制改革的形势发展要求存有较大差距,特别是头版的现状表现尤为突出,改革已是当务之急。本文从五个方...
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视差立体图像
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杭州电子工业学院学报》2000年 第4期20卷 56-61页
作者:汪明霓杭州教育学院浙江杭州310020 
本文叙述了视差立体图像的发展历史和其观察方法 ,阐述了视差立体图像的原理和设计方法 ,进而介绍了作者近年来的研究成果———视差立体动画 ,提出了视差立体动画的三种设计策略。
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论沈从文湘西题材小说的美学风格
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《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1990年 第5期17卷 40-45页
作者:郑战兵杭州教育学院中文系 
沈从文的湘西文学世界无疑蕴含着巨大的审美价值.在二十余年的基本文学生涯里,他始终抱定这样的信念:“不管是故事还是人生,一切都应当美一些!丑的东西虽不是罪恶,可是总不能令人愉快.我们活到这个现代社会中,被官僚、政客、银行老板、...
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试论米氏云山图式系统的历史演变
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杭州教育学院学报》2000年 第1期4卷 70-74页
作者:吴自立杭州教育学院艺术系 
本文就北宋以来文人山水发展史中“米氏云山”的风格现象作了阐述。对待米氏山水的研究 ,代不乏人。该文吸取了西方现代美学中符号学、图像学等学科观点和研究方法来分析、阐释米芾。
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中国古代童谣论
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杭州教育学院学报》2000年 第1期4卷 19-25页
作者:王瑾杭州教育学院中文系 
本文站在历史唯物主义的高度 ,从历时性与共时性出发 ,对中国古代童谣的概念范畴作了较为科学的分析与界定 ,并对其的发展进行了纵向的追溯与横向的审视。文章在对中国古代童谣的内容、形式的特点作了具体的分析与归纳后 ,充分肯定了作...
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