摘要：社区景观和居民的生活质量息息相关,对城市形象的美化也可起到显著作用。城市化步伐加快的过程中,社区逐步成为民众生活不可或缺的空间,好的社区景观设计可使社区的整体品质得以提升,社区的氛围更加融洽,为社区的进一步发展提供有效助力。但从社区景观设计现状来看,还存在设计创新性不足、功能过于单一等问题,与居民的需求不相匹配。因此,把握好人工智能时代的机遇,加强智慧社区景观设计,是当下乃至未来很长一段时间都需重点探究的课题。基于此,本文通过对智能社区进行介绍,指出人工智能时代智能社区景观设计的重要性,提出人工智能时代智慧社区景观设计的创新策略。

摘要：明代图书业较为繁荣,图书广告业应运而生,不仅在书名起用上十分用心,"识语"上也别出心裁,在图书作坊整体品牌形象上也有很强的广告意识。本文以明代著名书商余象斗为例,希望透过他在图书广告方面的主要成就一窥明代图书广告艺术的特点。

摘要：目前,国内高职院校室内环境艺术设计素描教学仍然处于起始阶段,尚无成熟完备的教学方法可以借鉴。笔者长期从事相关教学,经过反复的摸索与修正,自创性地将室内环境艺术设计专业理论与素描实际操作技能相结合,并结合学生的课堂作业对高职理实一体化室内环境艺术设计素描教学进行探索和实践。

摘要：自二十世纪七十年代以来，计算机科学技术得到了飞速发展，人们越来越深地进入了数字网络化时代。电脑科学技术被广泛应用于社会的方方面面，包括艺术设计领域，并因此诞生了一种新型艺术形式——数字媒体艺术。这种新的艺术学科为设计者们带来了极大方便，无论是从工作效率上还是从互动效果上看，都明显优越于传统艺术学科，并且具备了其他传统艺术无法比拟的优越性。随着社会需求和数字化技术的不断发展，数字媒体艺术这一新型产业的竞争力非常巨大，但其发展不可能完全脱离于其他传统艺术。

摘要：自画像的起源,是不是艺术家花不起钱雇请模特,只好对镜自照进行训练呢？这是个最物质的解释,但远不能反映精神的起因。形而上地说来,自画像是艺术家对自我存在的肯定。绘画中对自我的关注与探索,是由内而外地理解世界的路径与手段。艺术家借此对自我进行重塑,以构筑起自我与世界的关联。在这方面,挪威艺术家爱德华·蒙克（Edward Munch,1863-1944）堪称典范。

摘要：传统器物造型多仿生之作,取法自然之物的造型,生动有趣,又独具匠心。匏瓜作为葫芦的一种,外壳坚韧而中空,天然具有储物功能。匏瓜的外形线条流畅,具有很好的韵律与姿态之美,使它成为器物造型的灵感来源。曼生匏壶的造型尤为典范,因与特定的文人际遇相联系,更具有幽深的文化寓意,其铭文也呈现出独特的审美意趣。整个的造物观念自映射着丰富的历史脉络、深刻的思想根源与社会背景。

摘要：将灵芝景观应用到江南传统庭院的生态景观设计中,探讨了灵芝造景元素营在江南传统庭院设计中的应用;提出了灵芝景观与其它景观的搭配设计手法。实践证明,将灵芝景观与江南传统庭院设计相结合,可以共同营造出自然生态的江南庭院景观,也为现代生态园林设计提供了新思路。

摘要：随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平逐年提升。人们在追求物质生活的同时,对于居住环境的要求也发生了翻夭覆地的变化。在现代人的价值观中,良好的居住环境往往是创造优质生活空间的首要前提。因此,近年来景观工程规划设计技术与实践获得了社会各界的广泛关注,高校急需培养一批高素质高水平的景观工程规划设计人才来满足日益增长的市场需求。另一方面,国家对新时期城乡建设提出了新的要求,学界需要逐步完善景观工程规划设计学科体系建设,从而促使景观工程设计作业更加规划化、科学化和高效化,来不断满足景观工程技术可持续发展要求,持续推动城市生态文明生活建设。

摘要：在人们的日常生活之中随处可见广告,究其本质,广告属艺术范畴,但并非属纯粹艺术的范畴中,其具备一定程度的特殊性质.本文从现代广告设计的主要特征分析出发,对现代广告设计的艺术内容及其表现价值进行了深入分析.

摘要：以往的色彩基础教学课程设置松散,教学内容僵化,已不适应现今高职艺术教育的教学要求。凭借多年的教学实践经验,该文作者尝试将设计色彩和色彩构成两门课程的教学内容衔接在一起,创新地进行了两门课程内容体系的链状教学模式的改革研究。它既避免了两门课程孤立割裂的弊端,又不同于目前普通高校将两门课程合二为一的热门改革趋势。这一措施在色彩基础教学中实施效果颇佳,也为学生今后的学习和长足发展夯实了基础。