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《脉搏自我监测法》教学设计
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《软件导刊.教育技术》2010年 第4期9卷 24-25页
作者：廖光亚 杜亚敏松滋市刘家场小学 松滋市实验小学英才校区湖北松滋434200 
随着新课程标准的实施,体育室内课教学成为体育工作者研究与探索的新课题。《脉搏自我监测法》的教学设计,通过巧妙引导,借助多媒体创设情境,学生在轻松愉悦的过程中,掌握知识,陶冶情操。
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