摘要：《诗经》是我国文学的光辉起点,是中国现实主义诗歌传统的源头。这在学术界似已成定论,毋庸置疑。但近年来有人撰文提出异议,说《诗经》不具有创作方法意义上的现实主义的种种特征,不属于现实主义范畴,廖群同志在《河北师院学报》(1992年版》上发表题为《关于(诗经)现实主义艺术问题的重新审视》(以下简称《审视》)的文章,对这一传统命题提出质疑。 文章首先阐述《诗经》被冠以现实主义称号的由来或背景,现实主义的具体内涵、特征。然后列举四种类型的作品,说明《诗经》艺术的总体特征。最后从《诗经》所处的时代特点,特定的文化氛围两方面揭示《诗经》艺术传统形成的原因。文章列举了为数不少的诗作进行较为具体深入的分析论证,提出与众不同的见解。这种勇于探索,敢于打破传统观念的精神值得称道。但不论是从文学理论和创作实践看,所持的观点仍值得商榷。

摘要：长篇小说《血女浮生》描写抗日时期南方某市风尘女子挥泪出青楼,最后为国捐躯的故事。本文从思想内容和艺术特色方面对作品进行分析,阐明在这个畸型社会舞台上演绎的人生悲剧的社会意义,指出这篇纪实小说存在的不足,以及艺术上的可取之处。

摘要：2019年6月23日;中共中央国务院发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》;指出要“统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间;促进学生完成好基础性作业;强化实践性作业;探索弹性作业和跨学科作业;不断提高作业设计质量。”2021年4月教育部印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》。该文件指出了作业“育人功能”的价值定位;为中小学一线重新思考作业的内涵与价值、开展作业改革提供了可能。2021年7月;中共中央办公厅、国务院办公厅又颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)。在如何贯彻落实“双减”工作中;作业改革作为减负的突破口;再次被重点提及。教师作为双减政策的具体实施者;应反思自己对作业的认识是否科学?作业的布置是否合理?应积极转变教育理念;优化作业设计;创新作业类型;促进学生核心素养的发展。

摘要：为了满足现代工厂的大批量生产要求,对某型汽车左右上固定支架进行复合模冲压工艺设计。从模具制造水平、设备能力和操作方便性等方面设计3种方案:(1)设计成两套单工序模,落料模和冲孔模;(2)设计成级进模,先冲孔再落料;(3)设计成复合模,将落料和冲孔同时进行。从技术经济的角度和各自优缺点对3个方案进行客观分析后,选择采用方案(3)进行模冲压工艺设计,该方案一次冲压成型,满足零件冲压技术要求,生产效率高。复合模工艺参数计算选用分别加工法计算凹、凸模刃口尺寸和计算冲压力,同时确定零件排样方式中的排样方案、搭边值及条料宽度后,选择纵向有废料的排样方案。根据零件尺寸周长、材料厚度、材料的抗拉强度计算零件的冲压力,根据总冲压力的大小选择设备为开式压力机J23-25。分析冲压件的工艺特点,继而确定合理的冲压工艺方案。汽车左右上固定支架零件采用复合模冲压工艺,能够达到生产要求、生产批量,从而获得最大生产效益和企业收益。

摘要：我国师范院校音乐教育专业的教育目的是培养专业音乐教师,使学生能准确地掌握本专业所必需的基础知识和基础理论,有一定的演唱、演奏能力及良好的音乐表现力;具有正确的审美观点,能鉴赏中、外优秀作品;

摘要：本文设计了一种四足步行机器人,其可在搭载平台装置条件下来平缓完成直线及转弯运动。首先,对步行机器人的行走和转弯结构进行尺寸设计;其次用ProE和CAD软件对该推进系统平台进行三维建模;最后,通过机构行走过程仿真进行机构的动作及速度验证,结果表明,该设计机器人能够平缓完成预期动作,为以后开发这种结构的行走机器人提供了参考。

摘要：针对一种新型中频谐振电源进行研究,该电源由双电流源供电,电源零线引至谐振电容中点,构成电流源型半桥式晶闸管感应加热中频电源;利用EDA软件Multisim 9.0对该新型电源电路进行仿真,仿真结果与实验结果相符,可以看出电子设计仿真技术方便、高效的特点。