摘要：练习作为学生一项经常性的实践活动,它不仅是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段,也是促进学生智力发展和能力培养的重要途径。那么,在落实新课标的过程中,教师在设计练习时应注意什么呢？一、目的性和针对性相结合教学内容是为教学目标服务的,而教学目标的设计又应紧紧围绕新课程标准的规定和要求。

摘要：良好的身体素质是大学生从事健美操运动的前提和保障,通过采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法对大学生身体素质现状进行调查,了解近些年大学生身体素质的变化情况,分析影响学生身体素质下降的因素,提出改善和提高学生身体素质的对策和建议,通过健美操学习,改善和提高大学生身体素质,培养其终身体育意识.

摘要：一、从教师的“教“着手，创设愉悦的教学情境情境教学强调为学生创设完整、真实的问题情境，以激励学生的认知需要，鼓励学生的主动学习，生成学习，体验学习，完整的经历从识别目标到提出和达到目标的认知全过程。因此，情境设计有助于学生很好地投入学习，教师设置有效的情境尤为重要。

摘要：在新课改中，对学生进行德育教育不再是某门课的任务，它已渗透到各学科的教育环节中。语文教学，既要培养学生的语文素养，还要提高学生的品德修养和审美情趣，达到教书育人的目的。那么，在语文教学中，教师应该怎样进行德育渗透呢？1认真钻研教材进行德育渗透小学语文课文大多选取的是文质兼美的文学作品，具有高度的思想性和艺术性，对学生人格的塑造和品德的培养起着潜移默化的作用。教师要认真钻研教材，挖掘教材中道德品质培养的索材，提高学生的道德认识和道德行动。如教学《卖火柴的小女孩》时，挖掘“大年夜”这一特定的典型环境，让学生谈一谈自己是如何过大年夜的。通过比较，使学生更加深刻地体会到自己生活在社会主义国家是多么的幸福，培养学生的爱国主义情感。

摘要：中国是一个诗的国度,在千百年的历史长河中,我们的祖先为我们塑造了一条璀璨的艺术长廊。迄今为止,中国人民甚至全世界人民所传颂的古诗词,是文学领域中的一朵耀眼奇葩,更是历经历史洗礼后给人类留下的艺术瑰宝。

摘要：小学科学是以实验为基础的学科,教学实践证明,好的实验材料和设计思想有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能,有利于教材内容的完成。《怎样得到更多的光和热》是小学五年级教科版上册第二单元第6课,本节课是在学习了《光和热》之后,学习怎样得到更多的光和热。教材在安排上是以探究形式开展教学的,主要内容是颜色和照射角度对光的吸收影响的探究。在教学实践中,我们发现教材所用实验材料存在不方便使用,实验效果不明显,受天气时间限制等不利因素,因此在实验材料及实验方法上我们进行了改进。

摘要：提高小学体育课堂教学的有效性,是提高小学体育素质教育的关键,能从本质改善小学体育教学的质量。对整个小学阶段的体育教师来说,小学体育课堂教学有效性是一个需要深入探索的课题。提高小学体育课堂教学有效性的方法包括科学设计教学,保证学生练习密度;合理设计体能练习,保障适宜运动负荷。

摘要：打造高效课堂,课前预习是必不可少的环节。培养学生课前预习的兴趣是关键,预习单的设计目标要明确,便于学生操作,难易要适中,还要及时督促检查。

摘要：片断一课件出示'启事':'兴华学具厂想做一批盛学具的箱子,要求正好能容下24个棱长是1分米的正方体学具.欢迎各位朋友为我们厂设计方案,如果方案被选中,必有重谢.'师:我们已经认识了长方体、正方体,了解了它们的特征,掌握了它们的表面积和体积的计算方法.同学们有没有信心,愿不愿意为兴华学具厂设计这个方案?

摘要：采用D3520大孔树脂吸附法对香料废水处理进行研究。考查了流速、温度、pH值对该废水处理效果的影响。结果证明最佳吸附条件为：流速，3BV／h；温度，室温；pH值。7．0-9．0。单批处理量为36BV时，色度可从500倍降至40倍，去除率92％以上；5500～6000mg／L CODer去除率为10％左右；原香料废水具有强刺激性气味，吸附后的废水均无刺激性气味。室温下用50％乙醇溶液对吸附后的大孔树脂进行洗脱再生，洗脱流速为3BV／h，时间为4h，树脂可再生4次，总处理能力可达到180BV。