摘要：在双减政策下,落实英语单元主题教学,合理安排单元主题作业内容,可以保证学生的课堂学习质量。减轻学生的学业压力,要引导学生在课堂知识学习中提升自我认知能力,掌握学习的方法和技巧,保证学生的课堂学习效果得到增强。双减政策要落实到实处,必须要结合学生的实际情况进行课堂教学内容的合理安排,助于学生的学习成长,帮助学生主动在学习中养成良好的学习心态,实现对英语课堂教学知识的丰富补充,确保学生的总体学习水平得以提升。本文通过对小学英语单元主题作业设计现状展开分析,希望提出实现小学英语单元主题作业设计的有效策略。

摘要：多媒体在教学中不仅能有效地提高学生的学习效率、培养学生学习兴趣,使学生能够主动学习,实现创造性学习的目标,使教学信息双向化,取得更好的学习效果。本文通过查阅相关资料和调查,从小学语文课堂教学中所使用的多媒体课件入手,得出现在小学语文课堂教学多媒体课件设计和使用中存在的问题,并对问题进行了一些分析,最后提出小学语文多媒体课件设计与使用的对策。

摘要：小学语文作业是对课堂教学的巩固和运用,是培养学生思维能力的重要途径。我们要依据新课改的要求,重新全面认识作业的意义,赋予它新的价值。作业设计不能只定位在巩固和强化技能上,还要在“活” 、 “趣” 、 “动”上做文章。