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检索条件"机构=桂林市第十七中学"
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大单元模式在体育与健康教学中的实践
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《体育视野》2023年 第23期 67-69页
作者:戴华广西桂林市第十七中学 
随着新形势下教学改革的不断推进,大单元模式应运而生,广泛应用在体育教学中。为促进我国体育教学体系的创新与发展,基于教学实践,探索了大单元模式在体育与健康教学中的应用问题。论述了大单元模式在教学实践中存在大单元建构不科学、...
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基于学业质量要求的高中信息技术课堂教学策略——以《我们身边的数据》教学为例
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《广西教育》2022年 第26期 101-104页
作者:王萍 梁俊敏桂林市第十七中学 柳州铁一中学 
本文指出新课改背景下教师使用新教材教学存在的共性问题,以《我们身边的数据》教学为例,依据新课标关于学业质量水平的要求,论述在课堂教学中落实新课程标准学业质量要求的具体策略:利用真实案例,营造学习情境;紧扣课标要求,设计学习路...
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让学生在历史学习中体验“实证过程”——以《青铜器与甲骨文》教学设计为例
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《广西教育》2020年 第33期 57-58,66页
作者:李泳昆桂林市第十七中学 
本文为部编版历史七年级上册《青铜器与甲骨文》一课的教学设计,通过开展"我是小小文物收藏家""与国宝对话""深入研究出土文物""我是小小文物仿造师"等教学活动,让学生在历史学习中体验"...
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人教版高中英语必修1 Unit 2 English around the world Reading教学反思
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《英语教师》2015年 第16期15卷 143-144页
作者:黄丽英广西桂林市第十七中学广西桂林541002 
阅读课是英语教学的重点和难点,为了提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,提高教师教课效率。通过对实际阅读课的教学,从中找到实际教学中存在的问题并进行了反思,根据反思内容进行教学设计的重新规划,从而实现提升教师教学技巧...
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贺卡的作用
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《广西教育》2003年 第14期 21-21页
作者:吴江华桂林市第十七中学 
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浅谈新课改初中数学课堂教学如何开展互动活动
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《学苑教育》2014年 第21期 49-49页
作者:高雁广西桂林市第十七中学 
在新课改下,要求初中数学课堂能够注重师生、生生之间的相互交流。在教学中开展互动活动,让教学设计紧紧围绕互动教学目标,利用媒体课件,自主探究,进行多向交流与合作,实施多元互动评价活动,进而提升初中数学课堂教学的效率。
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