摘要：针对《环保设备设计与应用》课程在传统教学模式中出现的问题,文章引入翻转课堂,建议借助网络教学平台,构建课前自主学习、课中知识内化、课后提升拓展的教学模式。该教学模式可充分发挥学生自主学习的积极性,锻炼学生分析问题、解决问题的能力和团队协作的能力,对教学质量有明显提升作用。

摘要：为有效降低光伏系统的成本、提高发电效率,在光伏领域急需适用于DC1500 V光伏发电系统中的直流塑壳断路器(简称DC MCCB)。本文对光伏用直流塑壳断路器提出了“少极数,高电压,小体积,大电流”的概念。在现有DC 1000 V两极直流塑壳断路器(250壳架)的基础上,通过对其触头系统、操作机构以及灭弧系统等方面进行设计优化,最终研发设计出一款光伏用两极直流塑壳断路器。经过试验验证,其额定工作电压高达DC1300 V,额定电流250 A,时间常数1 ms,极限短路分断能力达15 kA~20 kA。新设计的光伏用两极直流塑壳断路器符合DC 1500 V光伏系统的使用需求。

摘要：分析高职院校商务礼仪课程教学存在的问题，提出以激发学生学习热情为目标设计课程内容，尝试分模块的教学团队提高教学效果，建立完善而灵活的课堂考评方案，从而构建商务礼仪课程教学模式。

摘要：本文从土力学的课程结构为出发点,以高职学生的自身特点为导向,通过对土力学课堂教学特点的分析,对适应当代教育模式的土力学课程改革进行了思考。理论教学融入工程实际,丰富实验室实践教学,提高学生的自主能动性。考核方式的多元化改进,多媒体教学平台及设计软件的引进以达到课程学习的最优化。

摘要：职业教育课程正在走向“工作过程导向”的模式发展,本文以广西旅游实务课程的广西山水文化为例,以工作过程为导向,以培养学生本土文化素养为重点,提出了任务型教学任务设计的方法。

摘要：本文以笔者所在高校的校园设备报修系统项目为背景,分析了云计算环境下数字化报修服务平台技术框架,根据需求分析明确了系统的功能要求,对系统功能模块进行了具体划分并实现,并通过运行实例验证了系统的有效性。

摘要：文章以门禁控制为例,介绍一款基于RFID应用的通用型控制器的设计原理,并给出了利用Proteus软件进行仿真调试的方法。该控制器由RFID卡、天线、读卡模块、单片机、LCD1602显示器等组成,采用AT89SXX系列单片机作为控制芯片,采用EEPROM保存卡号,不怕掉电。采用125kHz射频读卡模块,读卡模块工作方式为主动方式,当RFID卡靠近读卡模块时,卡号连续以串行方式输出,经串口送入单片机或PC机进行处理。可用于公共场所的门禁管理,具有成本低、性能可靠、通用性好、用途广泛等优点,在此电路基础上进行简单应用功能扩展,便能满足各种场合用户的需求。

摘要：西江流域传统农耕文化遗产资源丰富,独特的地域环境、多元文化和市场需求等因素迫切要求其走保护性旅游开发之路。当前西江流域农耕文化遗产保护与开发已取得一定成绩,但仍存在诸多问题。要实现农耕文化的传承与良好发展,应积极探索保护性旅游发展方式,从宏观上强化顶层设计,推动协同发展;引导居民参与,营造文化遗产传承氛围;注重资源整合与产品创新,走产业化发展之路。

摘要：脱贫攻坚是当前我国社会经济发展的重大任务,依托资源优势实行旅游产业扶贫是切实有效的路径之一。在旅游扶贫过程中,借鉴国外的旅游扶贫模式,探究亚洲、非洲和欧美国家的扶贫经验,对于国内诸多旅游目的地开展切实有效的扶贫举措具有重要意义。研究启示:在旅游扶贫过程中,应该重视政府部门的顶层设计,坚持“输血式”和“造血式”相结合,主动将社区居民纳入旅游扶贫体系之内。

摘要：智慧旅游是“互联网+旅游”的新业态。随着高校校园景区成为热门旅游目的地,双语智能导览系统是服务中外游客的重要手段,不仅可以提供最新旅游信息,还在提升跨文化交际,传播中国教育理念、人文精神方面起到助推作用。文章在分析当前校园导览应用现状的基础上,研究设计了一款高校校园景区双语智能导览系统APP,并解释其内在功能,最后探讨该系统中应补充的四个要点内容,以期为高校校园智慧景区的规划与建设提供方法借鉴。