摘要：物流仓储装备创新(网络)驱动物流业升级,物流业发展刺激物流仓储装备创新网络演化。创新网络演化环境内物流业的适应性发展问题已成为现代物流业管理的巨大挑战。现有研究对物流仓储装备创新网络演化与物流业发展的协调一致程度关注不足,将严重影响物流业有序发展。利用投影寻踪(PP)和范数灰关联度(GCOTN)改进复合系统协调度(CDOCS)模型,基于我国2011—2017年实证数据开展测度研究,结果表明:我国物流仓储装备创新网络演化与物流业发展之间处于一种低度协调状态,且创新网络的低效演化对系统整体协调的影响较物流业发展更大;我国物流仓储装备创新网络呈波动式增长,且网络资本积累不足和网络资源配置不优是导致低协调度的主要原因。政府部门应兼顾制定物流业发展子系统内部协调及其与物流仓储装备创新网络演化子系统间协调的“双驱”政策,有效设计物流仓储装备创新网络演化治理机制,形成科学的物流仓储装备创新模式,进而提升我国物流业发展与物流仓储装备创新网络演化协调效率,推动物流业快速发展。

摘要：中国经济已经到了只有转型升级才能持续健康发展的关键阶段,产业转型升级在国家政策文件和研究文献中出现的词频较高。文章以我国物流业为研究对象,从现有涉及到物流业转型升级方面的文献挖掘有效信息,梳理我国物流业转型升级研究的历史脉络,从供应链与价值链、产业集群、现代科学技术应用和产业联动四个视角对现有的物流业转型升级文献进行了总结和归纳,并从物流业转型升级的动力研究、阶段性划分研究和演进规律研究三个方面指出了现有文献的研究不足和以后可能的研究方向。其中,供应链与价值链视角侧重于物流企业的纵向角度,产业集群视角侧重于物流企业的横向角度。文章对于物流企业战略设计、政府政策的制定和理论研究具有一定的参考作用。

摘要：全国大学生数学建模竞赛是高校较为重视的培养学生实践能力的全国性比赛,研究这一比赛有助于提高学生的实践能力,进而提高高校的人才竞争力。目前,应用型高校数学建模竞赛培训模式存在数学建模知识缺乏普及性、指导教师队伍培训水平有待提高、竞赛培训模式偏传统导致学生参与积极性不高三方面的问题。若要解决这些问题,需基于应用型人才培养目标,充分利用在线资源,从普及、基础培训、真题实战三个阶段提出数学建模竞赛培训模式的改革实践方案。

摘要：文章首先对相关概念进行了简述,然后论述了基于“微助教+BOPPPS模型”的“航空物流”课程教学设计,接着阐述了基于“微助教+BOPPPS模型”的“航空物流”课程教学实践,最后对基于“微助教+BOPPPS模型”的“航空物流”课程教学进行了反思。

摘要：[目的]探究不同兼业程度的农户对耕地、耕地保护、耕地保护补偿的认知差异,并通过回归方程探究不同兼业程度的农户对实行耕地保护政策必要性认知的影响因素,以期为激发农户的耕地保护积极性,优化耕地保护政策的实施绩效提供依据。[方法]运用农户调查问卷和二元Logistic回归模型,以农户认为实行耕地保护政策是否必要为因变量,以反映农户特征、耕作情况、耕地认知情况、耕地保护态度的13个变量为自变量,对农户认为是否有必要实行耕地保护政策及其影响因素进行分析。[结果]农户类型在1%的水平上显著,纯农户认为实行耕地保护政策的必要性低于两类兼业农户;性别因素在5%的水平上显著,女性农户更认为实行耕地保护政策是必要的;家庭农业年收入在1%的显著水平上呈正向影响;耕地质量和耕地保护行为认知程度这两个多分类变量均只有个别哑变量显著。[结论]加大农户层面耕地保护必要性和重要性的宣传教育;国家级耕地保护补偿统一化,各省、市可实行差异化的耕地保护补偿政策;尽可能满足农户的真实诉求,给农户选择耕地保护方式的自由;鼓励耕地流转和托管,创新和完善相关制度设计。

摘要：论文以广西壮族自治区区级精品课程《推销实务》为例,主要介绍了其网站的设计思路、主要内容和特色。该网站面向专家、教师、学生三种主体,设计制作了三种风格,并借助IEbook软件开发了一套电子课件;运用SQL、ASP、Flash等技术实现了后台管理,方便后续维护。网站得到了评审专家的认可和教师、学生的积极参与,取得了良好的使用效果。

摘要："商旅文"融合发展,是新时期促进商业、旅游和文化共同发展的重要抓手。广西整体"商旅文"融合,存在商业经济欠发达、"商旅文"融合发展整体战略尚未形成、联合工作机制尚未构建、"商旅文"融合区域发展不平衡、"商旅文"融合层次较低的问题,但在"商旅文"综合体、特色镇、历史文化街区建设方面也有一些成功经验。建议采取政府做好顶层设计、行业坚持示范引领、传统商业转型升级、积极引进新兴"商旅文"项目、打造"商旅文"融合发展平台等措施,促进广西商业、旅游和文化产业融合发展。

摘要：民办本科院校在应用型人才培养过程中需要结合自身办学条件,以市场需求为导向,依靠区域发展优势条件,做好顶层设计,既要保证人才培养的质量,又要体现自身培养特色。文章以民办院校数学应用型人才培养为例,以数学实验活动的辐射影响作用为基石,从三个层面:以岗位需求为导向构建实践课程群、以双导师制为抓手搭建"校企合作-产教融合-协同育人"三位一体化实践教学平台、以开展第二课堂学习为扶手积极拓展学生社会实践活动等,探索地方民办院校数学应用型人才培养模式的构建思路与实践举措。

摘要：锦标赛理论、行为理论及公平理论分别从结果和过程两个角度解释高管薪酬差异。本文从薪酬差距计量方法、影响因素和经济后果等方面回顾了国内外薪酬差距的相关研究,并针对我国特殊制度背景下薪酬差距的问题提出了几点建议,以便为我国薪酬制度设计的完善提供一定的借鉴与参考。

摘要：随着独立院校本科教育改革的不断深化,酒店管理专业也在不断提高对学生理论应用和实际操作能力的培养,创新课程设计和教学方法,注重理论与操作结合,创新应用型酒店管理人才培养模式。论文主要探讨了行为导向教学法在应用型本科酒店前厅服务管理实训课程中的实施,特别是在实施过程中对教师的要求,以及与学生酒店职业行为能力培养密切相关的操作模式。同时,基于前厅服务管理课程的教学体验,对行为导向教学法在酒店前厅服务管理实训教学中的内容与条件进行分析和探讨。