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中职计算机课实现高效“生本课堂”的五个着力点
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《广东教育(职教)》2013年 第3期 70-71页
作者:温明剑梅州城西职业技术学校课题组 
近年来,“生本教育”理念在中职计算机课实践时,遇到了中职生学习基础差、兴趣低和不良习惯多等原因影响,导致教学效果不理想。本文探讨从尊重和关爱学生入手,采用优化任务设计、合作学习、教师主导和激励性评价等方式实现高效的‘...
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