摘要：舞蹈教学中的体态塑造与美学教育研究,聚焦于探索体态塑造技巧与美学理论在舞蹈教学中的融合与应用。本文通过分析体态塑造对舞者身体协调性、柔韧性和优雅度的影响,以及美学教育对舞者审美能力和艺术修养的提升作用,揭示了二者在舞蹈教学中的相互促进关系。研究结果表明,将体态塑造与美学教育相结合,有助于提高舞蹈教学的质量和效果,培养出具备高超技艺和深厚艺术底蕴的舞蹈人才。

摘要：近年来,非遗热的升温将梅州客家舞蹈的传承与保护带入了人们的视野,各类以非遗为主题的演出层出不穷。从非遗视角出发,以第五届世界客商大会开幕式“遗珠璀璨·梅州市客家非物质文化遗产展演”为例,研究梅州客家舞蹈的传承问题,探讨其在场域与目的性发生变化后所出现的新发展,并通过对其发展的梳理,以期从中探析发展之动因,及其发展的利弊关系。

摘要：中等艺术学校学生钢琴教学能力的培养,是学生自身职业发展的需要,也是社会钢琴业余教学水平提高的保证,因此,中等艺术学校的钢琴教学十分重要。学生在教师的指导下,通过钢琴学习,深刻理解和认识音乐,借助钢琴这个媒介更好地学习音乐,掌握、归纳和提炼音乐知识和钢琴演奏技能。让学生明确学习钢琴的目的、要求和目标,注重学生钢琴演奏兴趣、想象力和理解力以及实际运用能力的培养,努力扩大学生的音乐视野,全面提高学生的音乐素质。

摘要：在普及高中阶段教育、发展中等职业教育的政策呼唤下,中职教育带来前所未有的发展机遇,中职学校环境、设备和师资等得到较大的改善,多媒体教学设备不断加强,教师的现代教育技术应用能力不断增强,现代教育技术对教学的积极影响也就逐渐形成共识。在中职数学教学中,恰当地运用多媒体课件进行辅助教学,实现人机交互,发挥其图、文、声、像的动态效果,创设积极的教学情境,可以充分调动学生的学习兴趣,使他们积极参与教学过程,从而提高教学效率,优化数学教学过程。

摘要：由著名作曲家施光南所创作的歌剧《伤逝》是我国歌剧史上第一部抒情歌剧,作曲家大胆地运用西洋歌剧技法创作中国歌剧,将中西方歌剧的艺术精华巧妙地融合为一,在乐曲旋律、演唱技法、音乐构思、结构设计等方面进行了广泛而深入地探索。可以说,作为一部中国歌剧史里程碑式的作品,歌剧《伤逝》体现了抒情性和戏剧性的高度统一,对中国歌剧的进一步发展具有重要的启示意义。

摘要：社会舞蹈专业旨在培养适用于当代社会需求的大众舞蹈专业人才,基于此培养目标,我国多所高等院校相继开设了该专业。云南艺术学院舞蹈学院作为云南省首个开设社会舞蹈专业的高等院校,在专业建设上既与其他院校有着共性,也有区别于他者的个性。本文以云南艺术学院舞蹈学院表演系社会舞蹈专业为着眼点,意在通过对该院毕业生就业状况进行调查研究,深入了解影响此专业毕业生就业的原因,透过现象看本质,加强对社会舞蹈专业毕业生就业的思考。

摘要：SALSA舞起源于古巴,是拉丁舞的一种,属于风情拉丁舞,也有'民间拉丁舞'之称。它的风格平民化,自由气息浓郁,强调个性化、不受拘束。同时保留了拉丁舞原有的典雅气质。这样一种雅俗共赏的激情热舞,吸引了不少年…轻人,本文就此展开研究。

摘要：本篇论文把在群舞中出现的三角形做一个多方面的分析,从不同舞种,不同面向,立体的,动态的,它的拆分及组合,以及在以上情况中所可能出现的效果,和表现的意义及运用的意义结合实际作品对三角形在群舞之中的应用做一个多方面的分析。着重在运用和意义两个方面对群舞中的三角形进行剖析。

摘要：本文针对当前中职生存在的心理问题状况，探讨中职学校进行学生心理健康的相关措施，指出要加强中职生心理健康教育.

摘要：本文就中职数学教学中，如何培养和发展学生的数学思维品质进行了探讨。