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综合实践活动问题解决学习与关键能力的培养——以小学四年级单元教学为个案: 收藏
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引用; 《中小学教材教学》2019年第4期 40-43页; 作者：刘新生熊梅东北师范大学东北师范大学附属小学贵州师范大学教育科学学院梅林书院; 小学综合实践活动课程开发经过十余年实践研究,提炼出自主学习、社会参与、创新思维、经验四项素养,简称为'学会创生'。具体表现为问题解决能力、信息处理能力、社会实践能力、志愿服务能力、设计制作能力、批判省思能力、归纳...; 小学综合实践活动课程开发经过十余年实践研究,提炼出自主学习、社会参与、创新思维、经验四项素养,简称为'学会创生'。具体表现为问题解决能力、信息处理能力、社会实践能力、志愿服务能力、设计制作能力、批判省思能力、归纳总结能力、文化理解能力八项关键能力。基于此,问题解决学习是综合实践活动最主要的学习方式。; 来源：详细信息评论

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