摘要：南宁国际民歌艺术节、广西东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会"两会一节"在广西已经开展多年,给南宁乃至整个广西带来了一场思想的革命,就是广西与东盟的交流。广西高等音乐教育国际交流在这场思想革命中应运而生,并逐渐发展成熟起来,本文将针对广西高等音乐教育国际交流合作的时代特征进行探索分析。

摘要：张楚廷的教育实践与教育理论在全国许多地方有较为深刻的影响。他的学术活动主要体现在撰写与发表论文、出版著作、开展演讲等方面;学术成就涉及理学、教育学、管理学、文学、哲学、经济学、艺术学等多个学科领域;学术成果具有表现形式的丰富性、学术内容的多样性、对传统观念批判的深刻性、核心价值追求的人本性、社会影响的广泛性、语言风格的诗话性等特点。在表现形式上,著作是其学术成就的系统呈现,论文是其学术观点的凝炼聚焦,学术报告则使其教育思想得到推广运用。在学术内容上,他从关注数学专业知识与教学到关注学校管理,再到形而上层面的教育哲学以至哲学问题,不断扩展提升。在对传统观念的批判上,他质疑问难,指出"物质决定意识""客观决定主观"等观念贬低了人的地位,是一种轻视人或目中无人的哲学;他用事实论证人间的规律以人为转移,社会的规律仍以人为转移,来驳斥"规律不以人的意志为转移"的传统观;关于"本质主义观",他批判地指出,没有本有之质,质是一种生成,一种获得,是不断变化发展的。在学术价值的追求上,他强调人本性,建立人主义哲学,主张基于人的特性而发展"人的教育"。他的学术思想对许多研究者和高校都产生了深刻的影响,更独特的是他语言风格的诗话性,其言说常常是激情与智慧齐飞,感性与理性交融。

摘要：本文论述教师信息素养教育中微课资源的建设及应用,针对微课资源建设及应用中缺乏系统性和完整性、形式大于内容、应用过于机械、教师对信息素养教育的参与性不高等问题,提出成立专门的教研组织规划开发微课、将微课教研与教学实践相结合、增强教师微课设计制作与教学应用的灵活性、激励教师积极参与信息素养教育实践等措施,推进教师信息素养教育,提升教师的信息素养。

摘要：根据交通流动力学、交通心理学和心理物理学理论,通过引入最小可觉差,深入剖析了驾驶员通过觉察车间距离变化程度来感知前车行驶状态的过程.在此基础上,讨论了跟车行为的两种极端情况,分别得出了跟驰距离的变化范围以及跟驰距离与路面粗糙度、车速和驾驶员反应时间的定量关系.把跟驰距离变化范围的下限视作安全车距控制方程,进一步得到了铺设防滑材料、沥青、雨天、雪天和结冰等不同路面条件下安全车距设计的理论值,并和安全法规定的安全车距进行比较,验证了本文安全间距设计理论的合理性.该方法可为交通安全设计和管理提供一定的理论依据.

摘要：随着"互联网+"时代的到来,学校的信息化教学也发生了很大变化,其中微课的教学应用和推广显得比较突出,但是由于微课对于很多教师来说还是一个新鲜事物,所以在微课教学设计与制作上的能力会相对不足。对此,在分析"互联网+"时代微课教学重要意义的基础上,对学校微课教学中存在的相关问题和应对措施进行重点研究。借助网络技术优势,让微课设计、制作与应用更加规范、科学和有效,为学生的课堂互动和课外自主学习提供更多的学习资源,提升微课教学的信息化、网络化水平,促进学校微课教学管理工作的创新与发展,从而为学校的教育教学工作提供更多的参考依据和个性化服务。

摘要：运用文献资料法、实地调查法和逻辑分析法,以藤县舞狮为例,对岭南舞狮文化保护传承中的困境进行实地调查,提出社会剧烈变迁条件下岭南舞狮的养护之道,为南狮文化的可持续发展提供参考。研究认为,当前岭南舞狮的困境是:经费来源狭窄,开支捉襟见肘;文化认同薄弱,保护意识缺乏;学校教育缺失,校园传承缺位;老辈艺人渐稀,传承人才断层。南狮发展之道是:创新舞狮技艺,打造民族品牌;强化文化自觉,培植保护意识;发挥学校功能,推动校园传承;开展联动赛事,磨砺传承人才。

摘要：研究者基于FPGA设计了一种三相SPWM控制器,该设计器以Altera公司的Cyclone III系列的EP3C25Q240C8芯片作为控制核心,结合直接数字频率合成技术(DDS),利用Verilog语言和LPM宏模块设计生成三相SPWM控制器.设计仿真结果以及用逻辑分析仪Signal Tap II采样显示的结果表明,该三相SPWM控制器具有调制波频率、载波频率、调制度、载波比以及死区时间均可以灵活调节的优点,生成的三相SPWM波适应性强,可方便应用于逆变电源的变频调压以及电机变频调速等领域.

摘要：英语听说能力是语言交际中重要的技能。本文拟从《英语课程标准》出发,对小学英语优质课案例进行分析,探讨如何在课堂上培养小学生的英语听说技能。