摘要：本文以红石峡摩崖石刻文献的数字化保护及其旅游价值开发为研究对象。通过对红石峡的实地调研,查阅和收集了大量与摩崖石刻及其数字化保护相关的文献资料,并进行归纳总结,目的是将数字化保护技术引入到摩崖石刻的传承中,这是对石刻文献艺术的保护与发展,也是对石刻文化更快速、更有效地传播。

摘要：英语专业精读课是一门培养与提高学生英语语言能力的关键课程。但目前高校英语专业精读课的教学模式单一,学生兴趣匮乏,教学效果不尽人意,无法满足新世纪外语创新人才培养的要求。作为一种全新的尝试与挑战,"翻转课堂"的教育理念给予中国高校外语人才培养以极大的启示。本文从两个层面对专业精读课"翻转课堂"进行了重新解读。从教师层面讲,教师必须解决好"微课"这种教学资源的采集、制作和"基层设计"。从学生层面讲,必须制作好监控,测试和评价体系。只有很好地解决了视频资源和学习能力检测系统这两大难点,才能真正实现以学生为中心的教学转变,让学生成为课堂主体,成为学习的主动追求者和创造者。

摘要：信息技术的发展已经影响到人类生活的各个方面,教学也不例外。本文基于电子管频道、电子词典、教育电影和电子书等多种模式,设计了一套英语多媒体教学系统。该系统主要通过网络日志的方式,对学生学习进度进行监控,目的是建立教师与学生间的沟通渠道,确保教师能够实时监控学生的学习状态。结果表明,通过英语多媒体教学,可提升学生的语言水平并促进教学效果的提升。

摘要：英语在线学习因其具有形式灵活、价格低廉、无地域限制等特点,被广大英语爱好者所青睐。根据英语学习者实际需求,结合MVC框架、三层架构开发了英语在线学习平台,实现了用户服务、教务管理、在线学习、运营管理、课程推荐五大功能,为英语学习者和平台管理者提供了全方位的在线服务,并为在线学习平台的开发和优化提供了参考。

摘要：本次研究详细介绍了基于B/S架构的高校英语远程教学系统设计方案,通过Web服务器和后台数据库建立英语远程教学服务框架,可实现学生注册、成绩查询以及试题发布等主要功能,可基本满足学生的在线学习需求,研究结果有广泛的应用价值。

摘要：近年来,课程思政成为了教学改革方面最热门的话题,日语因其特殊的国别特征,在课程思政建设方面显现出了较大的优势。本文围绕二外日语课程的教学实践,通过挖掘《新版中日交流标准日本语》中的思政元素,从语言文字、社会现象、中日文化比较、时政热点四个方面来探索二外日语课程思政的建设路径,为高校二外日语课程思政的开展提供参考。

摘要：云平台作为一种具有广阔前景的互联网应用技术,已经成为当前web技术开发的主流。初中英语自学系统主要功能模块包括首页、用户管理、模块管理。采用面向对象的开发模式进行软件开发,使用MVC作为整体架构,MySQL作为后台数据的主要存储单元,使用springboot框架、Java技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发,实现了本系统的全部功能,能够较好地满足实际使用的需求。

摘要：为提升英汉自动翻译系统的翻译的准确率,提出在构建语义本体模型对语义特征进行提取后,构建语义特征和短语译文组合的翻译模型,然后构建基于B/S的智能化自动翻译系统,最后通过Visual DSP++进行仿真测试。结果表明,本研究构建的短语译文组合与以往研究方法比,具有较高的准确率和语义信息召回率;系统性能测试表明,在不同的句型下,翻译准确率可高达97%,且使用该系统后,翻译时间均低于1s,翻译速度快,具备较高的自动化和智能性水平。

摘要：鉴于我国经济的持续发展,全球经济一体化的特点变得愈加显著。各个国家间的贸易交流也变得更加频繁起来。在对外贸易过程当中,语言沟通显得极为重要,而英语这一全球通用语言自然就成了相互交流的第一语言,特别是商务英语,在开展国际贸易的农产品企业中的地位相当重要,这就要求农产品企业强化对商务英语的应用。本文分析了商务英语和企业管理之间的关系,论述了商务英语在农产品企业贸易活动中的主要特点,阐述了商务英语在农产品企业管理中的主要运用方法,并指出了农产品企业使用常见商务英语中应当注意的问题。

摘要：计算机辅助翻译技术即基于计算机设备开展翻译工作,核心在于翻译记忆。计算机可就实际需要将已翻译原文与译文进行自动化存储,以此再次有相似与重复语句时,计算机便可自主匹配,有效降低反复翻译几率,保证翻译效率与质量,最大程度上满足不断增长的翻译需要。本文详细分析了计算机辅助翻译技术,设计了计算机辅助翻译流程与系统,并通过实验验证了技术的时效性,结果表明,计算机辅助翻译技术的译文BLEU值较高,准确率高达95%;计算机辅助翻译系统可动态化获得并分享翻译知识,以提升翻译效率与质量。